Fundamentos de la Motivación y Emoción: Procesos Psicológicos y Conductuales

La Evolución del Concepto de Motivación

En el siglo XX, los psicólogos atribuían la conducta a los instintos propios de la especie. Sin embargo, este paradigma cambió debido a dos factores fundamentales:

• A) La conducta humana más importante no es innata, sino que se aprende a través de la experiencia.
• B) Rara vez es inflexible, rígida, inalterable o característica de toda la especie.

La conducta puede ser motivada por estados internos, así como por objetos ambientales denominados incentivos.

Definición de Motivación

La motivación es todo aquello que causa o impulsa a realizar una conducta; es lo que determina que un individuo se comporte de determinada forma. Se define como una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que determinan la dirección de nuestra actuación.

Tipos de Motivación

La conducta se organiza principalmente en dos vertientes:

• Motivación intrínseca: El deseo de realizar una conducta que proviene del interior del individuo. Sus consecuencias son el entusiasmo, la alegría y la fascinación.
• Motivación extrínseca: El deseo de realizar una conducta para obtener una recompensa o evitar un castigo. Sus consecuencias suelen ser una menor participación emocional, apatía y enojo.

Jerarquía de Motivos de Maslow

Abraham Maslow propuso que los motivos superiores solo aparecen después de haber satisfecho las necesidades básicas. La jerarquía se estructura de la siguiente manera:

1. Autorrealización: El nivel más complejo; implica la satisfacción plena y la exploración de todo nuestro potencial.
2. Necesidad de estima: La necesidad de ser competente y ganarse la aprobación de los demás.
3. Necesidad de pertenencia: El deseo de ser aceptado y sentirse relacionado con otros.
4. Necesidad de seguridad: El deseo de estar a salvo.
5. Necesidades fisiológicas: Hambre, sed y sueño.

Las Emociones: Naturaleza y Clasificación

Las emociones cumplen funciones críticas en el comportamiento humano:

• Activan las conductas.
• Se clasifican según nos acerquen o alejen de los objetos.
• Pueden activar cadenas de conductas complejas más allá de una simple reacción de acercamiento o excitación.
• Bloquean nuestra capacidad de razonar.

Existen 6 tipos de emociones universales: alegría, tristeza, sorpresa, temor, enojo y repugnancia.

Teorías de la Emoción

1. Teoría de James-Lange

Los estímulos ambientales (por ejemplo, ver un oso feroz) causan cambios fisiológicos en el organismo; estos cambios son interpretados por el cerebro y así aparece la emoción.

Esquema: Estímulo → Reacción fisiológica → Corteza cerebral → Emoción.

2. Teoría de Cannon-Bard

Sostiene que el procesamiento de las emociones y las respuestas orgánicas ocurren de forma simultánea.

Esquema: Estímulo → Corteza cerebral (Emoción) y Reacciones fisiológicas (simultáneas).

3. Teoría Cognitiva

Afirma que la percepción de la situación es indispensable para que aparezca la emoción.

Esquema: Estímulo → Señales ambientales → Corteza cerebral (Emoción) + Reacciones fisiológicas.