Fundamentos de la Metodología de Investigación: Validez y Diseños Experimentales

Validez Interna

Las conclusiones no siempre reflejan lo que sucedió en el experimento debido a los siguientes factores:

1. Historia: Acontecimientos externos que confunden los resultados.
2. Maduración: Evolución natural de las personas durante el proceso.
3. Pruebas: El efecto de evaluar repetidamente, lo cual puede influir en los sujetos.
4. Instrumentación: Problemas relacionados con la fiabilidad de los instrumentos de medición.
5. Regresión Estadística: Tendencia de puntuaciones extremas a acercarse a la media, afectando la investigación.
6. Sesgo de Selección: Falta de equiparabilidad entre los grupos comparados.
7. Mortalidad Experimental: Pérdida de sujetos que abandonan el experimento antes de su finalización.
8. Orden Causal: Ambigüedad causada por el orden temporal entre el estímulo experimental y la variable dependiente.
9. Difusión de los Tratamientos: Contaminación entre sujetos del grupo experimental y el grupo de control.
10. Compensación: Cuando el grupo de control se percibe privado de beneficios, afectando la autenticidad del estudio.
11. Rivalidad Compensatoria: Cuando el grupo de control se esfuerza más para compensar la privación de un tratamiento.
12. Desmoralización: Cuando el grupo de control, al sentirse privado de algo, renuncia a su participación.

Validez Externa

Se refiere a la generalización de las conclusiones experimentales al mundo real. Se controla mediante:

1. Diseño de cuatro grupos de Salomón: Supone la elección de cuatro grupos al azar.
2. Uso de postest: El empleo de un único postest en el diseño, ya que con la selección aleatoria, los grupos siempre serán equiparables.

5 Tipos de Diseños

1. Estudio de casos: Investigación a profundidad sobre un fenómeno en particular.
2. Comparado: Estudio de varios grupos, instancias e información.
3. Transversal: Análisis de un fenómeno en un momento determinado para identificar patrones de asociación.
4. Longitudinal: Recolección de datos en, al menos, dos ocasiones temporales.
5. Experimental: Descarta explicaciones alternativas mediante:
   • La comparación de un grupo que recibe un tratamiento con otro que no.
   • La asignación aleatoria de las observaciones a los grupos.

Fundamentos Lógicos y Científicos

Inducción: Las teorías se desarrollan a partir del análisis de los datos estudiados.

Deductivo: Se utiliza la investigación para probar teorías preexistentes.

Círculo de Wallace: Secuencia compuesta por Teoría, Hipótesis, Observación y Generalización.

Problema de unidad de análisis: Ocurre cuando se selecciona incorrectamente la unidad de análisis.

Características de la Ciencia

• Designa el procedimiento por el cual se llega a un conocimiento.
• Acumulación gradual de conocimiento del mundo empírico.
• Implementa prácticas sistemáticas de investigación.
• Recolecta evidencia empírica.
• Genera y pone a prueba una hipótesis.
• Inextracción de diferencias sustantivas.