Fundamentos de Lengua y Literatura: Normativa, Sintaxis y Composición

1. Los textos prescriptivos

Objetivo principal: Guiar o dirigir el comportamiento del receptor en una situación específica.

Tipos principales:

• Textos normativos: Regulan la conducta mediante leyes, normas o reglamentos.
• Textos instructivos: Dan pautas para realizar con éxito una tarea concreta (ej. recetas, tutoriales, indicaciones de ruta).

Las instrucciones:

• Definición: Textos que explican paso a paso cómo realizar una actividad o tarea.
• Estructura común: Suelen incluir al inicio un listado de ingredientes o materiales necesarios (como en recetas o manuales de montaje).

Características para redactar instrucciones:

• Orden cronológico: Los pasos deben ser ordenados usando números o marcadores temporales (en primer lugar, a continuación, por último).
• Formas verbales habituales:
  • Imperativo: Pinte la superficie.
  • Infinitivo: Pintar la superficie.
  • Construcciones con "se": Se pinta la superficie.
• Uso de imágenes: Sirven para aclarar o reforzar el texto. En ocasiones, los dibujos pueden sustituir por completo a las palabras.

El enunciado

Definición: Unidad lingüística mínima capaz de transmitir un mensaje completo.

Tipos según su estructura:

• Enunciados oracionales (oraciones): Contienen un predicado con un verbo en forma personal. Se dividen en sujeto y predicado.
• Enunciados no oracionales: Transmiten un mensaje pero carecen de verbo en forma personal y de sujeto (ej. ¡Lástima!, Buenos días).

El sujeto

• Definición: Sintagma nominal que designa a la persona, animal o cosa de la que se dice algo en la oración.
• Núcleo del sujeto: Puede ser un sustantivo, un pronombre (ej. Nosotros) o un nombre propio (ej. Alejandra).
• Sujeto tácito (elíptico): Ocurre cuando el sujeto no aparece de forma expresa en la oración porque se sobreentiende (ej. Soporto bien el calor [Sujeto: Yo]).

Identificación del sujeto

• Regla de concordancia: El sujeto y el verbo de la oración siempre coinciden en número y persona.
• Prueba de la concordancia: Para identificar el sujeto, se cambia el número del verbo (de singular a plural, o viceversa). Las palabras que cambian obligatoriamente para mantener el sentido de la oración funcionan como el sujeto.

El predicado

• Definición: Sintagma verbal que expresa lo que se dice del sujeto en la oración.
• Estructura: Tiene como núcleo un verbo en forma personal y puede incluir modificadores (adverbios como no, quizás) y complementos.

Clases de predicados tradicionales

• Predicado nominal: Contiene un verbo copulativo (ser, estar, parecer).
• Predicado verbal: Contiene un verbo predicativo (cualquier verbo diferente a ser, estar, parecer).

Nota gramatical: El Glosario de términos gramaticales de la RAE cuestiona actualmente los términos "predicado nominal" y "predicado verbal" por considerarlos inexactos.

La coma

Definición: Signo de puntuación que indica una pausa breve dentro de un enunciado.

Casos en los que se emplea:

• Enumeraciones: Para separar los miembros de una lista, excepto los que van unidos por y, ni, o.
• Enlaces adversativos y causales: Delante de conectores como pero, sino que, puesto que, así que.
• Alteración del orden (hipérbaton): Cuando se anteponen expresiones largas que indican circunstancia.
• Vocativos: Para aislar el nombre de la persona a la que nos dirigimos.
• Aclaraciones (incisos): Para delimitar una explicación o aclaración que se inserta dentro de la oración.
• Conectores y locuciones: Para aislar expresiones como es decir, por último, por lo tanto, o sea.
• Elipsis verbal: Para indicar que se ha omitido un verbo que ya se sobreentiende.

Poemas y estrofas

• El poema: Es un mensaje completo escrito en verso. Su extensión es muy variable.
• La estrofa: Es un grupo de versos organizados con un esquema fijo de rima, número y medida.

Clasificación de los poemas

• Poemas estróficos: Están formados por la unión de varias estrofas estructuradas.
• Poemas no estróficos: Son aquellos poemas cuyos versos no están organizados ni agrupados en estrofas fijas.

Estrofas de arte mayor y menor

• Pareado: Dos versos AA o aa.
• Arte mayor:
  • Terceto: Tres versos (normalmente de 11 sílabas) con rima consonante encadenada (ABA BCB).
  • Serventesio: Cuatro versos con rima consonante cruzada (ABAB).
  • Cuarteto: Cuatro versos con rima consonante abrazada (ABBA).
  • Lira: Cinco versos que combinan 7 y 11 sílabas con rima consonante (7a 11B 7a 7b 11B).
• Arte menor (8 sílabas o menos):
  • Redondilla: Cuatro versos con rima consonante abrazada (abba).
  • Cuarteta: Cuatro versos con rima consonante cruzada (abab).

La exposición y sus clases

Definición: Consiste en desarrollar y explicar un tema con el objetivo de transmitir conocimientos al receptor.

Tipos:

• Especializadas: Dirigidas a expertos que ya tienen conocimientos previos.
• Divulgativas: Dirigidas al público general.

Estructura y lenguaje:

• Estructura: Introducción, desarrollo y conclusión.
• Lenguaje: Claridad, orden y objetividad (uso de tercera persona).

Clasificación general de las oraciones

Las oraciones se clasifican según cuatro criterios principales: modalidad, número de verbos, naturaleza del verbo y naturaleza del sujeto.

Las oraciones según su modalidad:

• Declarativas: Presentan un hecho como real.
• Interrogativas: Expresan una pregunta.
• Exclamativas: Expresan sentimientos o emociones.
• Exhortativas o imperativas: Expresan consejo, ruego, mandato o prohibición.
• Desiderativas: Expresan un deseo.
• Dubitativas: Expresan duda.

Otros criterios:

• Número de verbos: Simples (un verbo) o compuestas (más de un verbo).
• Naturaleza del verbo: Copulativos (ser, estar, parecer) o predicativos (transitivos e intransitivos).
• Naturaleza del sujeto: Activas (el sujeto realiza la acción) o pasivas (el sujeto no realiza la acción).