1. Tipos de textos

Narrativo

Finalidad: contar una historia.

Características:

• Personajes
• Narrador
• Tiempo
• Espacio
• Acciones

Ejemplo: Daniel encontró un libro misterioso.

Descriptivo

Finalidad: explicar cómo es algo.

Características:

• Uso abundante de adjetivos y pocas acciones.

Ejemplo: La biblioteca era enorme y silenciosa.

Expositivo

Finalidad: informar objetivamente.

Recursos:

• Definición, clasificación y ejemplificación.

Ejemplo: La incertidumbre es la falta de seguridad sobre algo.

Argumentativo

Finalidad: defender una opinión.

Estructura:

• Tesis, argumentos, contraargumento y conclusión.

Ejemplo: Leer es importante porque mejora el vocabulario.

2. Categorías gramaticales

Sustantivo

Nombra personas, animales, objetos, lugares o ideas. Ejemplo: libro.

Adjetivo

Expresa una cualidad. Ejemplo: interesante.

Determinante

Acompaña al sustantivo. Ejemplo: el.

Pronombre

Sustituye al sustantivo. Ejemplo: él.

Verbo

Indica acción, estado o proceso. Ejemplo: leer.

Adverbio

Modifica al verbo, adjetivo o adverbio. Ejemplo: rápidamente.

Preposición

Une palabras. Ejemplo: de.

Lista: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

Conjunción

Une palabras u oraciones. Ejemplo: y.

Interjección

Expresa emociones. Ejemplo: ¡Ay!

3. Sintagmas

SN (Sintagma Nominal)

Núcleo: sustantivo o pronombre. Ejemplo: El libro mágico (Núcleo: libro).

SV (Sintagma Verbal)

Núcleo: verbo. Ejemplo: leyó rápidamente (Núcleo: leyó).

SAdj (Sintagma Adjetival)

Núcleo: adjetivo. Ejemplo: muy interesante (Núcleo: interesante).

SAdv (Sintagma Adverbial)

Núcleo: adverbio. Ejemplo: bastante lejos (Núcleo: lejos).

SPrep (Sintagma Preposicional)

Estructura: Preposición + SN. Ejemplo: de la biblioteca.

4. Funciones sintácticas

Sujeto (S)

Realiza la acción. Ejemplo: Daniel lee. (Sujeto: Daniel).

Predicado (P)

Lo que se dice del sujeto. Ejemplo: Daniel lee un libro. (Predicado: lee un libro).

Complemento Directo (CD)

Responde a ¿qué? Ejemplo: Daniel lee un libro. (CD: un libro). Truco: se sustituye por lo, la, los, las.

Complemento Indirecto (CI)

Responde a ¿a quién? Ejemplo: Daniel dio un libro a Marta. (CI: a Marta). Truco: se sustituye por le, les.

Complemento Circunstancial de Lugar (CCL)

Responde a ¿dónde? Ejemplo: Estudia en casa. (CCL: en casa).

Complemento Circunstancial de Tiempo (CCT)

Responde a ¿cuándo? Ejemplo: Llegó ayer. (CCT: ayer).

Complemento Circunstancial de Modo (CCM)

Responde a ¿cómo? Ejemplo: Habla lentamente. (CCM: lentamente).

Complemento Circunstancial de Compañía (CCC)

Responde a ¿con quién? Ejemplo: Fue con su amigo. (CCC: con su amigo).

Complemento Circunstancial de Finalidad (CCF)

Responde a ¿para qué? Ejemplo: Estudia para aprobar. (CCF: para aprobar).

Complemento Circunstancial de Causa (CCCausa)

Responde a ¿por qué? Ejemplo: Faltó por enfermedad. (CCCausa: por enfermedad).

Atributo

Aparece con verbos copulativos: ser, estar o parecer. Ejemplo: El libro es interesante. (Atributo: interesante). Truco: se sustituye por "lo".

Complemento Predicativo (CPvo)

Complementa al verbo y al sujeto/CD. Ejemplo: Llegó cansado. (CPvo: cansado).

Complemento de Régimen (CRV)

Va con una preposición exigida por el verbo. Ejemplo: Confío en ti. (CRV: en ti).

Complemento Agente (CAg)

Solo en voz pasiva. Ejemplo: El libro fue escrito por Cervantes. (CAg: Cervantes).

5. Texto de Zafón

Tipo de texto

Narrativo. Ejemplo: Tomé el libro con sumo cuidado.

Narrador

Primera persona. Ejemplo: Me refugié en mi habitación.

Tema

La importancia del primer libro que marca a un lector.

6. Redacción expositiva

Estructura

1. Definición
2. Clasificación
3. Ejemplificación
4. Conclusión

Conectores:

En primer lugar, además, por ejemplo, finalmente.

7. Redacción argumentativa

Estructura

1. Tesis
2. Argumento 1
3. Argumento 2
4. Contraargumento
5. Conclusión

Conectores:

Creo que, porque, además, sin embargo, por tanto.

Ejemplo de tesis: El primer libro deja una huella especial.

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