Fundamentos de la Convivencia Social y la Estructura del Estado

La importancia de la vida en sociedad

• Sobrevivir: Vivir en grupo facilita la supervivencia. Una persona enferma en una isla desierta no tiene a nadie.
• Comunicarse: La capacidad de hablar nos distingue de los animales. Nuestra inteligencia solo se puede desarrollar en diálogo con otras personas.
• Progresar: Gracias a la educación, aprovechamos los saberes y conocimientos que ya han sido adquiridos; si viviéramos solos, tendríamos que inventarlo todo de nuevo.

Principios de justicia y ética

• Conocimiento: Un profesor califica los exámenes tras leerlos detalladamente y compararlos con lo explicado.
• Proporción: La jueza condena a quien ha roto el escaparate a pagar la reparación.
• Estabilidad: El examinador le dio una hora al grupo anterior para hacer la prueba y media al de hoy.
• Imparcialidad y objetividad: Una empresaria le da el puesto a su sobrino, pese a que está menos preparado que otros aspirantes.

La estructura del Estado

Poderes del Estado

• Judicial: Recae en los tribunales de justicia. Se ocupa de que se cumplan las leyes y de sancionar su incumplimiento. El Tribunal Constitucional puede juzgar las leyes que salen de las Cortes para comprobar que se ajustan a la Constitución.
• Legislativo: Lo ejerce el Parlamento, cuyos miembros son elegidos por los ciudadanos. En España, son las Cortes Generales, compuestas por el Congreso y el Senado. Se ocupa de la elaboración de las leyes y del control del poder ejecutivo.
• Ejecutivo: Lo ostenta el Gobierno. Se encarga de aplicar las leyes, de dirigir la Administración y de defender el Estado. En un sistema democrático, se considera el administrador y ejecutor de la voluntad popular, a la cual representa.

La Constitución Española

La ley más importante del Estado es la Constitución, fue aprobada en un referéndum en 1978 y recoge una serie de artículos relativos a la organización del Estado y los derechos fundamentales de las personas.

Evaluación de conceptos

• a. Los medios de comunicación tienen una gran capacidad para formar la opinión pública. V
• b. La Constitución española protege la libertad ideológica, religiosa y de culto de los ciudadanos. V
• c. Todas las ideologías tienen el deseo de mantener el orden establecido. V
• d. La libertad de expresión se recoge en el artículo 20 de la Constitución española. F

Habilidades sociales: La escucha activa

Poner en práctica la escucha activa para comprender los sentimientos y las razones de los demás. Es decir, escuchar lo que la otra persona siente y validarlo sin quitarle importancia y sin juzgarlo. Hay que dar muestras a los demás de que los estamos escuchando con atención (mediante gestos, miradas...)