Fundamentos de la Comunicación Textual: Contexto, Deixis y Modalización

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El Contexto Comunicativo y sus Elementos Clave

Llamamos contexto al conjunto de conocimientos no lingüísticos necesarios para determinar el sentido de un texto. Los elementos que lo forman son:

  • Situación espacio-temporal donde tiene lugar la comunicación.
  • Intención comunicativa del emisor.
  • Tipo de relación social que mantienen emisor y destinatario.
  • Conocimiento compartido.
  • Canal comunicativo.
  • Conjunto de normas.

Intención Comunicativa

Hablamos siempre con una intención: obtener o dar información sobre el mundo, intervenir en la conducta de los otros o crear o establecer relaciones con los demás. El lenguaje es un instrumento mediante el cual tratamos de conseguir algo, y el texto aparece como el resultado de eso que queremos conseguir.

Esta intención se manifiesta en la forma y organización de los enunciados y tiene que ser reconocida por el destinatario para que se comprenda correctamente el sentido del texto. Este proceso implica:

  1. Reconocer el significado literal de los enunciados.
  2. Interpretar el sentido del texto a partir del reconocimiento de la intención comunicativa del emisor y de los demás elementos contextuales.

La Deixis y los Elementos Deícticos

Los deícticos son elementos gramaticales que permiten hacer referencia a las personas, al espacio y al tiempo de la comunicación.

Características de los Deícticos

  • Pertenecen a distintas categorías gramaticales: pronombres, adverbios, determinantes, morfemas verbales.
  • Su significado depende del contexto comunicativo.

Tipos de Deícticos

  • Personales: Señalan a las personas que intervienen en el acto comunicativo.
  • Espaciales: Hacen referencia al espacio en el que se desarrolla la acción.
  • Temporales: Indican el tiempo en el que se desarrolla la acción.

Inscripción del Emisor y del Destinatario en el Texto

El emisor, según cuál sea su intención comunicativa, selecciona el modo en el que él y el destinatario van a aparecer representados mediante el uso de deícticos.

Textos de Estilo Objetivo

Se caracterizan por la ausencia de deícticos personales referidos al emisor y al destinatario. Mecanismos utilizados:

  • Ausencia de deícticos de primera y segunda persona.
  • Uso de sintagmas nominales referidos a la realidad.
  • Empleo de la tercera persona verbal.

Textos de Estilo Subjetivo

Se caracterizan por la presencia de marcas deícticas de persona para representar al emisor y al destinatario. La forma que elige el emisor indica el grado de implicación o el tipo de relación que quiere establecer.

La Modalización: Actitud del Emisor

En lingüística se llama modalidad a la actitud que adopta el emisor ante el contenido de sus enunciados. Los enunciados se diferencian por su modalidad en:

  • Duda
  • Deseo
  • Afirmación reforzada
  • Simple aserción
  • Valoración positiva

Llamamos marcadores de modalidad a los elementos lingüísticos que sirven para expresar la actitud del hablante ante el contenido del enunciado. Estos incluyen:

  • Modos verbales
  • Modalidades oracionales
  • Perífrasis verbales
  • Verbos con significado modal
  • Adjetivos de carácter valorativo
  • Adverbios y locuciones
  • Sintagmas preposicionales
  • Sufijos derivativos
  • Alteración del orden
  • Elementos no verbales

Reiteración sobre Modalización

En lingüística se llama modalidad a la actitud que adopta el emisor ante el contenido de sus enunciados. Se diferencian por su modalidad en: duda, deseo, afirmación reforzada, simple aserción, valoración positiva. Llamamos marcadores de modalidad a los elementos lingüísticos que sirven para expresar la actitud del hablante ante el contenido del enunciado: modos verbales, modalidades oracionales, perífrasis verbales, verbos con significado modal, adjetivos de carácter valorativo, adverbios y locuciones, sintagmas preposicionales, sufijos derivativos, alteración del orden, elementos no verbales.

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