Funciones cognitivas y sistemas de comunicación con ayuda
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Cuales son las funciones cognitivas
1. Atención
2. Percepción
3. Memoria
4. Pensamiento
5. Orientación espaciotemporal
6. Lenguaje
Que soportes son los que utilizamos en la comunicación con ayuda?
- Plafones o tableros de comunicación
- Comunicadores
Para que los utilizamos?
- Sustituir la ausencia de la comunicación hablada
- Reforzar las posibilidades de comunicación de personas
Estrategias comunicativas:
- Lenguaje no verbal: muecas, gestos naturales, señalizaciones
- Objetos cotidianos: el apoyo en objetos, miniaturas y utensilios del entorno
- Materiales gráficos: dibujos, símbolos, fotografías
Elementos que componen un sistema de comunicación con ayuda:
1. Soporte físico: un tablero o un cuaderno de comunicación, un comunicador
2. Un código o vocabulario usado
3. Un sistema de interacción
Que son los signos gráficos? Que diferencia hay entre uno y otro?
Representaciones de una realidad perceptible, sensorialmente, semejanza o convención
- Signos pictográficos: los que se asemejan más a la realidad
- Logográficos: son de naturaleza más abstracta
Que es el SPC?
Símbolos pictográficos para la comunicación
De que está formado:
- De símbolos pictográficos, que permiten a la persona usuaria comunicarse de la forma facial
- Pictograma: es un símbolo o representa a una figura o un objeto y que sirven para comunicar o indicar algo
- El tamaño: 5cm, 2,5
- El uso de las palabras: para facilitar la identificación
- El color: amarillo: nombre de personas, verde: verbos, azul: descriptivos, blanco: miscelania y rosa o morado palabras de cortesía, disculpa
Condiciones para su utilización:
- Habilidades cognitivas
- Capacidad visual
- Contacto visual
- Intencionalidad
- Capacidad motriz
Los comunicadores
Son dispositivos electrónicos portátiles destinados a facilitar la emisión de mensaje cuando no existe el habla funcional
Baja tecnología: Disponen de un número limitado de casillas y la posibilidad de crear el lenguaje para poderse comunicar
Alta tecnología: Su aspecto es el de un portátil. Permite grabar multitud de respuestas en forma de frase y vamos introduciendo pantallas
Portal ARASAAC:
Recursos gráficos y materiales gratuitos para facilitar la comunicación para las personas con dificultad que ha sido financiado por el departamento de industria e innovación del gobierno de Aragón
SAAC sin ayuda:
Dirigidos a las personas con discapacidad auditiva. Son sistemas que no necesitan ningún soporte físico que no sea el propio cuerpo para comunicarte
Métodos gestuales:
Alfabeto dactilológico y lengua de signos
El método oralista:
- Auditivo puro
- Lectura labiofacial
- Palabra complementada
- Método bimodales
Lengua de signos:
Un sistema de comunicación visual, gestual y no oral
La lengua diversa:
No es un lenguaje único para todas las personas integrantes de la comunidad sorda, es decir, no es una lengua universal
La implantación de un SAAC:
Etapa de análisis: Conocer las capacidades y necesidades de la persona usuaria que nos ayudarían a decidir cuál es el sistema más adecuado
Etapa de diagnóstico: La decisión sobre el sistema o sistemas que se implantarán
Etapa de implementación: Se instruye a la persona usuaria en la utilización del sistema
Etapa de seguimiento: Valorar si el sistema elegido responde las necesidades previstas y seguir trabajando para consolidación
Que es la logopeda:
La dificultad que engloba el estudio, la prevención, la evaluación, el diagnóstico y el tratamiento de las patologías de lenguaje
Y sus funciones son
Todo relacionado con la comunicación con las personas (problemas de voz, expresión verbal…)