Examen historia del deporte

20 preguntas tipo test: (da 15 minutos y recoge)

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Cuanto pesa la pelota de los juegos de pelota:

3kg

-comienzo jjooo antigüedad (año):

776 a.C

-últimos jjoo de la antigüedad (año)

393d.C

-duración primeros jjoo de la antigüedad 1 día
-primeros jjoo de la era moderna (año):

1896

-cual de las ligas siguientes no existe (pone las de jockey, futbol )
-de los siguientes juegos cual no existe (habían 2 así, uno de los de Grecia y uno de los de la Edad Moderna)
-nº espectadores del circus maximus:
250.000
-el lema de los jjoo:

Citius altius fortius

Diez preguntas cortas:
-De que pueblos se saco, averiguo que se practicaba deporte:
Los cretenses, aportaron la carrera y el salto. Los micénicos las carreras de carros y el sentido religioso de la competición. Los dorios aportaron el resto de  pruebas
-Nombra los juegos phanelenicos:

Ístmicos, Píticos o Délficos, Nemeos

-define el termino sport según el deporte en Inglaterra: Competición mediante actividad física, con reglas, institucionalizadas, con carácter lúdico. Esta expresión se exportará al resto de Europa y del Mundo.
-que es Kikkuli: Es un manual de entrenamiento para caballos que Plasma el aprendizaje del caballo y del jinete, desde la crianza y doma hasta los ejercicios de entrenamiento y de combate. Primer manual deportivo para caballos de la historia, procede de Mesopotamia en el 1360 a.C.
-dime las actividades deportivas SXVI-XVIII:
Caza, Juegos de raqueta y pala, El

Calcio y La Soule (practicas antecesoras del futbol y del rugby), y Las carreras de caballos

-
Francisco Amorós:
Padre de la escuela gimnástica francesa. Nacido en Valencia el 19 de Febrero de 1770. Fue militar, desarrolló una serie de medidas para mejorar la preparación física de los soldados. Ostentó varios cargos dentro de la administración, llegando a ser Gobernador y Ministro de Gobernación. En 1802, fue secretario particular del rey Carlos IV. En 1803, creó la “Escuela Central de Gimnasia” y en 1807 dirigíó el ”Instituto Pestolazziano”.

-Mercurialis:

Redescubridor de la antigua gimnasia griega, señala los beneficios del ejercicio físico para la salud. Representa el eslabón entre la antigua E.F. Griega y la moderna. En su “De Ars gymnastica” (1569), señala la utilidad de la gimnasia para la curación de las enfermedades.  Distinguirá tres tipos de gimnasia: la higiénica, la militar y la atlética.
-Que deportes compónían el pentatlón en los jjoo de la antigüedad

: carrera, salto, disco, jabalina, lucha

-Texto de la WNBA en el que contaba que habían comprado un equipo una empresa y que habían fichado a una atleta expulsada por dopaje anteriormente y comentaban que se pensaban que lo hacían por publicidad

Desarrollo a elegir uno entre estos dos temas:

1.-Deporte diferencias Grecia y Roma:
Las formas de entender el deporte muy diferentes:
1.
En Grecia desde el humanismo, necesario para la formación, actividad agonística y un deber del ciudadano.
2.
En Roma es un elemento de diversión, concebido como espectáculo, utilizado por el poder para manipular a las masas.
3. El atleta griego, será un ciudadano libre, el romano será mercenario, esclavo o reo de muerte.
4.
Frente a la reglamentación griega, en Roma no se respetan las normas. Degenerando en espectáculos carentes de ética.
2.-La educación en el deporte de Inglaterra
1. Los ingleses introducen el deporte en las escuelas como parte de su sistema educativo.
2.
Promueven actividades físicas basadas en el juego, el atletismo y los deportes.
3. El movimiento deportivo se desarrolló paralelamente al movimiento gimnástico. Tuvo una importancia decisiva en el ámbito educativo en general y en el ámbito físico-educativo en particular.