Evolución y Estructura de la Escala de Inteligencia para Adultos de Wechsler (WAIS)

Historia y Evolución de la Escala Wechsler

• Creada por David Wechsler en el año 1939, contó originalmente con dos versiones: I y II.
• Es un test construido para evaluar la inteligencia global en individuos con un rango de edad entre los 16 y los 69 años.
• Se aplica de manera individual y consta de dos escalas principales: verbal y de ejecución.

Estructura de las Escalas Tradicionales

• Escala Verbal: Incluye las subpruebas de Información, Comprensión, Aritmética, Semejanza, Dígitos y Vocabulario.
• Escala de Ejecución: Incluye las subpruebas de Completación, Cubos, Ordenación, Ensamblaje y Objetos.

Hitos en la Estandarización

• En 1981, Wechsler finaliza la estandarización de esta escala.
• En 1997 se realiza la adaptación y estandarización de la Tercera Versión del WAIS, surgiendo el WAIS-III.
• El WAIS-III, además de entregar puntuaciones de Coeficiente Intelectual (CI) por escala (CIV, CIM y CIT), permite obtener puntuaciones índices similares a las descritas en el WISC-III. Estas son:
  • Comprensión Verbal
  • Organización Perceptual
  • Memoria Operativa
  • Velocidad de Procesamiento

Contexto Nacional y Actualización al WAIS-IV

En nuestro país, hasta el año 2011, aún se utilizaba la versión del WAIS cuya adaptación fue realizada en el año 1960 por las psicólogas de la Universidad de Chile, Ps. Olga Berdicewski y Ps. Rebeca Herreros. Cabe destacar que esta prueba no se encontraba estandarizada para nuestra población actual.

En el año 2012, se publica el WAIS-IV, junto a un manual de aplicación e interpretación de los resultados de la prueba. Esta investigación estuvo a cargo del Cedeti y fue liderada por Ricardo Rosas y su equipo.

Descripción del WAIS-IV

• El WAIS-IV, a diferencia de otras escalas de Wechsler, elimina la división tradicional entre escala verbal y manual.
• Se obtiene, por lo tanto, un CIT (CI Total) y una puntuación índice por cada uno de los factores evaluados.
• Se incluyen nuevos subtests: Balanzas, Matrices, Rompecabezas o Puzzles Visuales, Letras y Números, y Cancelación.
• Otras subpruebas que anteriormente eran consideradas como obligatorias pasaron a ser complementarias: Completación y Comprensión.

Estructura de Factores en el WAIS-IV

La escala queda conformada de la siguiente forma:

Factor de Comprensión Verbal

• Subtests: Información, analogías, vocabulario.
• Optativa: Comprensión.
• Evaluación: Mide la formación de conceptos, el razonamiento verbal y el conocimiento adquirido en el ambiente.

Factor de Razonamiento Perceptual

• Subtests: Cubos, matrices, rompecabezas visuales.
• Optativas: Balanzas (aplicable solo a personas entre los 16 y 69 años) y figuras incompletas.
• Evaluación: Es una medida de razonamiento fluido, procesamiento de información espacial e integración visomotora. Se enfatizan los procesos de análisis, síntesis y razonamiento no verbal, disminuyendo la carga atencional presente en versiones anteriores.