Técnicas e instrumentos de recolección de datos en la investigación
MagisterioActualizado el 3,22 KB
Resumen
El texto explica qué son las técnicas e instrumentos de recolección de datos en una investigación y cómo se construye un instrumento propio, desde la relación con los objetivos hasta la prueba piloto. También presenta la correspondencia entre técnicas (observación, entrevista, encuesta) e instrumentos, y describe la observación como herramienta de investigación y sus tipos simple y sistemática.
Puntos clave
- Los procedimientos y actividades permiten obtener la información para responder a la pregunta de investigación; los instrumentos orientan la atención hacia una información específica.
- Los instrumentos previamente diseñados han comprobado su validez y confiabilidad, por ejemplo tests de inteligencia o encuestas de hogares.
- Diseñar un instrumento implica seleccionar técnicas, construir ítems, establecer escalas de medición, hacer una prueba piloto, verificar confiabilidad y validez y redactar un manual.
- Técnica observación: guía de observación, lista de chequeo y matriz de análisis; técnica entrevista: guía de entrevista; técnica encuesta: cuestionario.
- Una observación es eficaz cuando sirve a los propósitos del estudio, sigue un plan y deja registro de todo lo observado.
- La observación simple deja participar a observador y observados de forma natural; la observación sistemática controla el proceso mediante dispositivos, grabaciones e inventarios sin limitar las actividades de los individuos.
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
Los procedimientos y actividades permiten al investigador obtener la información necesaria para dar respuesta a la pregunta de investigación. Por su parte, los instrumentos son las instrucciones que orientan la atención del investigador hacia una información específica.
Construcción de un Instrumento de Recolección de Datos
Los instrumentos de recolección de datos son los medios que usa el investigador para recolectar los datos o información necesaria; puede decirse que los mismos son fuentes de información.
Instrumentos Previamente Diseñados
Son producto de otros estudios cuya validez y confiabilidad ha sido comprobada. Ejemplo: Test de inteligencia, encuesta de hogares.
Diseñar un Instrumento
El diseño debe estar ajustado a las necesidades del objetivo general y específicos. Para ello, se deben seguir estos pasos:
- Establecer las relaciones entre los aspectos que influyen sobre el evento (problema).
- Establecer los indicadores que se quieren medir (interrogantes-objetivos específicos).
- Detectar el contexto donde se manifiesta el problema.
- Esbozar la sistematización de variables.
- Seleccionar las técnicas e instrumentos adecuados.
- Construir los ítems.
- Armar el instrumento (atendiendo a la redacción y ortografía).
- Establecer los parámetros o escalas de medición.
- Hacer una prueba piloto.
- Verificar la confiabilidad y validez de los instrumentos.
- Redactar el manual del instrumento.
Relación entre Técnicas e Instrumentos
- Técnica: Observación. Instrumentos: Guía de observación, lista de chequeo y matriz de análisis.
- Técnica: Entrevista. Instrumentos: Guía de entrevista.
- Técnica: Encuesta. Instrumentos: Cuestionario.
La Observación
Observar es usar la visión para recabar datos útiles para un estudio. Para que la observación sea un instrumento de investigación eficaz debe:
- Servir a los propósitos del estudio que se realiza.
- Seguir un plan.
- Dejar registrado todo lo observado.
¿Cuándo la observación se convierte en un instrumento de investigación eficaz?
Se considera eficaz cuando sirve a los propósitos del estudio, sigue un plan estructurado y deja registro de todo lo observado.
Tipos de Observación
La Observación Simple: En la cual tanto el observador como los observados participan de la manera más natural posible. En este caso, el observador deberá tener un plan previo para organizar la información a partir de las notas que vaya levantando a lo largo de la observación.
La Observación Sistemática: Se controla el proceso tanto para el observador como para el observado. No limita las actividades de los individuos, sino que sistematiza el proceso de observación por medio de dispositivos sincronizadores mecánicos, observación en equipo, películas y grabaciones, planes e inventarios.
Descargar
PDF Word HTMLPreguntas frecuentes
¿Qué diferencia hay entre una técnica y un instrumento de recolección de datos?
La técnica es el procedimiento o actividad que permite obtener la información necesaria para responder a la pregunta de investigación. El instrumento son las instrucciones o medios concretos que orientan la atención del investigador hacia una información específica.
¿Qué pasos se siguen para diseñar un instrumento de recolección de datos?
Se establecen las relaciones entre los aspectos del problema, los indicadores a medir y el contexto; luego se seleccionan técnicas e instrumentos, se construyen los ítems y las escalas de medición. Finalmente se hace una prueba piloto, se verifica la confiabilidad y validez y se redacta el manual.
¿Cuándo la observación se convierte en un instrumento de investigación eficaz?
Cuando sirve a los propósitos del estudio, sigue un plan estructurado y deja registro de todo lo observado.
Ponte a prueba
Tarjetas de repaso
Pulsa una tarjeta para ver la respuesta.
Test
Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.