Uso y Estilo de las Formas Verbales en Español

Estilística de las Formas Verbales

Modo Indicativo

• Presente actual: indica que la acción expresada se da en el mismo momento en que se habla.
• Presente atemporal: verdades permanentes o consideradas como tales.
• Presente habitual: acciones repetidas del sujeto, que no coinciden necesariamente con el acto de habla.
• Presente histórico: hechos pasados en un intento de hacerlos más cercanos.
• Presente por futuro: acciones futuras que el hablante piensa que ocurrirán con seguridad.
• Presente por imperativo: expresar un mandato.

El pretérito imperfecto indica la duración en el pasado. Expresa una acción inacabada. Empleado en descripciones.

• Imperfecto por presente o de cortesía: atenuar el valor imperioso del presente. "Quería pedirte algo".
• Imperfecto por condicional: presentar la hipótesis como una acción posible de ser realizada. "Si tuviera dinero, me compraba...".
• Imperfecto de contrariedad: atenuar la contundencia del presente. "Ahora que estaba yo...".

El futuro simple indica acciones que se van a realizar y tienen un aspecto imperfectivo porque da el hecho como no acabado.

• Futuro por imperativo: mandato. "No matarás".
• Futuro de probabilidad: suposición o conjetura de una acción en el presente. "¿Qué hora será?".
• Futuro de cortesía: suavizar la brusquedad de una petición. "¿Podrá servirme...?".

El condicional simple indica acción futura e hipotética respecto a otra que expresa posibilidad. "Si estudiara, aprobaría".

• Condicional de probabilidad: suposición de una acción en el pasado. "Serían las 10 cuando...".
• Condicional de cortesía: suavizar la expresión. "¿Podría...?".

El pretérito perfecto simple y el compuesto son tiempos pasados y de aspecto perfectivo. La diferencia es que el simple indica una acción realizada en un marco temporal que ha terminado para el hablante y suele ir acompañado de expresiones temporales. "El verano pasado estuve en Alemania". La forma compuesta expresa acción realizada en un marco temporal que aún no ha terminado para el hablante. "Hoy me he levantado...".

El pretérito pluscuamperfecto expresa tiempo pasado. Su acción se presenta como anterior a otra acción también pasada. "Cuando llegaron, ya había hecho la comida".

Modo Subjuntivo

El rasgo distintivo es que el subjuntivo presenta la acción como algo hipotético, frente al indicativo que presenta la acción como algo real.

El presente puede referirse a un tiempo presente o futuro, jamás en pasado.

El pretérito imperfecto puede indicar presente ("Si no estuviera aquí ahora, seguro me protestaría"), futuro ("Me dijeron que volviera el lunes") y pasado ("Quedó en llamarme e hizo que me pasara el día esperando").

Con los verbos querer, poder y deber aparece en oraciones independientes con valor de cortesía.

Imperativo

Formas no Personales del Verbo

• Participio: identifica la acción como un proceso terminado y tiene aspecto perfectivo.
• Gerundio: acción en su desarrollo y tiene aspecto imperfectivo.
• Infinitivo: acción en su tensión máxima, aspecto progresivo o de acción hacia el futuro.

Ejemplos de Conjugaciones

Modo Indicativo

• Presente: como, comes, come, comemos.
• Pretérito imperfecto: comía, comías, comía, comíamos.
• Pretérito perfecto simple: comí, comiste, comió, comimos.
• Futuro imperfecto: comeré, comerás, comerá, comeremos.
• Pretérito perfecto compuesto: he comido, has comido, ha comido, hemos comido.
• Pretérito pluscuamperfecto: había comido, habías comido, había comido, habíamos comido.
• Futuro perfecto: habré comido, habrás comido, habrá comido.

Modo Subjuntivo

• Presente: coma, comas, coma, comemos.
• Pretérito imperfecto: comiera o comiese, comieras o comieses, comiera o comiese.
• Futuro imperfecto: comiere, comieres, comiere.
• Pretérito perfecto compuesto: haya comido, hayas comido, haya comido.
• Pretérito pluscuamperfecto: hubiera o hubiese comido.
• Futuro perfecto: hubiere comido, hubieres comido.

Guía para el Análisis de Formas Verbales en un Texto

1. Introducción

Se enumeran brevemente las características discursivas, tipológicas y temáticas más relevantes del texto para enlazar con la importancia de los verbos.

2. Descripción de las Formas Verbales

• Persona y número: señalar si hay formas no personales.
• Tiempo (presente, pretérito perfecto, etc.) y estilística temporal (presente atemporal, actual).
• Modo (indicativo, subjuntivo e imperativo).
• Aspecto (perfectivo [había] e imperfectivo).
• Voz.
• Tipos de verbos según su significación (estáticos, dinámicos, de pensamiento).

3. Comentario de su Valor Estilístico

• Tiempo, aspecto y estilística temporal: se relaciona con el modo de discurso o de elocución (expositivo-argumentativo), con el tipo de texto (si es ensayo o no) y con el registro utilizado (lenguaje humanístico, periodístico, literario).

  Ejemplo: en el texto predomina el presente atemporal que tiene aspecto imperfectivo, ya que en este ensayo expositivo-argumentativo, el autor pretende hacer una reflexión atemporal y universal sobre... Por tanto, emplea lenguaje humanístico, dentro del que se inscribe este tipo de formas verbales.

• Tipos de verbos según su significación y estilística del modo verbal: se relacionan con los aspectos anteriores, con el tema del texto, su desarrollo y con la actitud del emisor.

  Ejemplo: predomina el modo indicativo (ejemplos), lo cual revela que el autor se mueve en el terreno de la realidad y no de la hipótesis. En cuanto al modo de significación de los verbos, predominan verbos de pensamiento (ejemplos), ya que el autor pretende hacerse presente en su argumentación y manifestar abiertamente su punto de vista.

• Persona, número, voz: se relacionan con la presencia/ausencia del autor y su actitud en el texto (subjetividad/objetividad, y si es subjetivo, de qué manera).

  Ejemplo: con el empleo de la primera persona del plural (ejemplos), el autor pretende implicar a los lectores en su argumentación, y con la segunda persona del singular (ejemplos), realiza una apelación directa al lector para que reflexione y se adhiera a su tesis, etc.

4. Conclusión

Se cierra realizando una valoración global y destacando lo más importante.