Epistemología y Filosofía de la Ciencia: Conceptos y Autores Fundamentales

Epistemología y Grandes Pensadores de la Ciencia

Definiciones y Teorías Fundamentales

¿Cuál es la definición general de ciencia? Se define como el conocimiento organizado mediante un método, el cual tiene como fin explicar y predecir la realidad.

¿Qué diferencia establece Popper entre la ciencia y el conocimiento ordinario? Para Karl Popper, la ciencia se caracteriza por ser falsable (es decir, se puede refutar), mientras que el conocimiento ordinario no se somete a este tipo de pruebas rigurosas.

¿Cómo define Kuhn el desarrollo de la ciencia? Thomas Kuhn plantea que la ciencia avanza a través de revoluciones y cambios de paradigma, y no de forma lineal; en este proceso influyen profundamente los factores históricos y sociales.

¿Cómo caracteriza Heidegger la técnica? Martin Heidegger la define como una forma de revelar el mundo, la cual convierte a la naturaleza en un "recurso disponible" (Bestand).

La Visión de Mario Bunge sobre la Ciencia y el Desarrollo

Ciencia, Tecnología y Sociedad

¿Cuál es la distinción que hace Bunge entre ciencia y tecnología? Para Bunge, la ciencia busca conocer, mientras que la tecnología busca transformar. En la actualidad, ambas dimensiones se integran bajo el concepto de tecno-ciencia.

¿Por qué Bunge afirma que el desarrollo no es solo economía? Porque el crecimiento económico por sí solo no garantiza el acceso a la salud, la educación, la libertad ni la cultura de una sociedad.

¿Cuál es la concepción integral de desarrollo según Bunge? Se basa en cuatro pilares fundamentales: biológico, económico, político y cultural. Para un progreso real, todos estos ámbitos deben avanzar de manera conjunta.

¿Qué diferencias establece Bunge entre ciencia básica, aplicada y técnica? La ciencia básica busca explicar fenómenos; la ciencia aplicada utiliza ese saber para abordar problemas específicos; y la técnica se encarga de diseñar artefactos o procesos.

¿Cuál es la importancia de la ciencia básica para la tecnología? Proporciona la base necesaria para las innovaciones futuras; sin ella, los países mantienen una dependencia tecnológica crítica de otras naciones.

¿Qué criterios propone Bunge para distinguir la ciencia de la pseudociencia? La ciencia aborda problemas claros, utiliza métodos verificables y propone teorías contrastables. Por el contrario, la pseudociencia carece de una comprobación rigurosa.

Impacto Social, Político y Educativo de la Ciencia

La Ciencia como Actividad Colectiva

¿Por qué la ciencia es considerada una actividad social? Porque requiere de equipos de trabajo, instituciones, financiamiento y una evaluación colectiva; no es una actividad que surja de individuos aislados.

¿Cuál es la relación entre ciencia, tecnología y desarrollo? La ciencia provee el conocimiento y la tecnología lo aplica; ambas actúan como motores esenciales que impulsan el desarrollo social.

¿Qué plantea la crítica de Winner a la neutralidad tecnológica? Langdon Winner sostiene que la tecnología no es neutral, ya que refleja relaciones de poder, política y valores, pudiendo crear o modificar desigualdades sociales.

¿Cuál es el impacto de la epistemología en la educación según Freire? Paulo Freire critica la educación bancaria (basada únicamente en depositar datos) y propone, en su lugar, que el alumno asuma el rol de un investigador activo.

¿Cómo se manifiesta la ciencia en la cultura jurídica? Se manifiesta a través del uso de evidencia empírica, métodos forenses y la construcción de argumentos basados en pruebas verificables.

¿Qué plantea Kuhn sobre la influencia de la cultura en la ciencia? Sostiene que la comunidad científica y su cultura definen los paradigmas; por lo tanto, la ciencia no es puramente racional, sino también un fenómeno cultural.

¿Cuál es el efecto del pensamiento científico en los valores sobre la naturaleza? La visión mecanicista de autores como Descartes y Bacon llevó a la explotación de la naturaleza. Como respuesta, hoy surgen corrientes críticas como la ecología profunda.

¿Cuál es el riesgo del cientificismo según Morin? Edgar Morin advierte sobre el riesgo de reducir todo a números y predicciones, ignorando la complejidad de la realidad. Frente a esto, propone una epistemología compleja que integre diversos saberes.