Enunciados con pronombre sujeto verbo adjetivo calificativo
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Lenguas romances
La lengua latina evoluciona de distinta manera en cada reino y así surgen las lenguas romances: El gallego, el castellano, el valenciano y el catalán.
Tecnicismos
Llamamos tecnicismos a las palabras específicas de una ciencia, técnica o profesión.
Neologismos
Se denominan neologismos los términos incorporados recientemente a la lengua, algunos son préstamos lingüísticos o extranjerismos.
Acepciones técnicas
Se denominan acepciones técnicas los significados específicos que adquieren algunas palabras de uso común en determinados ámbitos científicos o técnicos.
Subordinación
Es el proceso por el cual una oración depende sintácticamente de otra.
Oraciones subordinadas
Una oración está subordinada cuando depende sintácticamente de otra oración o de un elemento perteneciente a otra oración.
Subordinadas sustantivas:
Desempeñan las funciones propias de un sintagma nominal. (Espero que tengáis un buen viaje)
.
Subordinadas adjetivas:
Desempeñan la función de adyacente. (Me bajo en la parada siguiente a esta)
.
Subordinadas adverbiales
Desempeñan las funciones de un adverbio: complemento circunstancial. (de lugar, tiempo, modo, causales, finales, condicionales, concesivas, consecutivas, comparativas) (Avisame cuando llegues)
La comedia nueva de Lope de Vega:
Defiende que el teatro debe ajustarse a los gustos del público.
Introdujo cambio
Ruptura de la unidad del tiempo y espacio. / Mezcla de lo trágico y lo cómico. / División de la obra en tres actos. / El lenguaje de cada personaje se adapta a su posición social. / Variedad de forma métricas.
Lope de Vega:
Temas:
Honra, amor y celos.
Personajes
Los personajes siguen esquemas fijos. Es muy significativo el personaje del gracioso: protagoniza acciones secundarias y humorísticas, resume hechos que no aparecen en escena, hace comentarios satíricos…
Un texto es un mensaje completo que se transmite oralmente o por escrito en un acto de comunicación.
- Coherencia
Un texto es coherente cuando las ideas que contiene se expresan de tal manera que es posible comprender la información que trata de transmitir.Principio de relación temática
Las ideas de un texto deben estar relacionadas con el tema principal o con uno de los aspectos de ese tema.
Principio de pertinencia
Toda idea de un texto debe ser acorde con el contexto en el que se introduce y con la intención general del texto.
Principio de no contradicción
Las ideas que transmite un texto deben ser compatibles entre sí.
- Cohesión:
Un texto posee cohesión cuando entre sus enunciados existen las relaciones gramaticales y léxicas que hacen que estos tengan sentido.Los prefijos son partículas que se anteponen a una palabra (a - normal).
Los sufijos son partículas que se colocan detrás de la raíz de las palabras (pel - aje).
La parasíntesis consiste en añadir un prefijo y un sufijo simultáneamente a la raíz de una palabra, o una raíz y un sufijo a otra raíz (a - naranj - ado).
Las palabras son unidades lingüísticas mínimas dotadas de significado que se escriben separadas unas de otras. (sustantivos / pronombres / verbos / adjetivos / adverbios / determinantes / preposiciones / conjunciones / interjecciones).
Determinantes
Demostrativos (este periódico)/ Posesivos (mi periódico)
/ Numerales (dos periódicos)
/ Indefinidos (algún periódico)
/ Interrogativo (¿que periódico?)
/ Exclamativos (¡qué periódico!)
/ Relativos (cuantos periódicos)
/ Artículos (el periódico)
Principios del neoclasicismo:
Las obras literarias, guiadas por la razón, debían ser un reflejo de la realidad y manifestar un espíritu crítico ante el mundo que las rodea. Se imitaban las formas grecolatinas ajustándose a los cánones clásicos, que fijaban las normas específicas para cada género. La literatura tenía una intención didáctica: la finalidad no era entretener, sino transmitir una enseñanza.
José Cadalso
En el Siglo XVIII, la prosa de ficción se centra en el análisis de la realidad y en la crítica de las costumbres, lo que la aproxima al ensayo o al género epistolar. En este campo destaca la obra de José Cadalso. (Cartas marruecas / Noches lúgubres).
Son textos narrativos aquellos en los que un narrador cuenta unos hechos que les suceden a unos personajes. El narrador es la voz a través de la cual se cuenta la historia, bien adoptando un punto de vista externo, como alguien que es ajeno a los hechos, o bien adoptando el punto de vista interno de quien participa en ellos. La acción es el conjunto de hechos que se narran, ocurridos en un periodo de tiempo y en un lugar normalmente determinados. Los personajes son los seres, reales o ficticios, que participan en los hechos.
Son arcaísmos las palabras o expresiones de una lengua que en un determinado momento dejan de usarse. Los neologismos son palabras de reciente incorporación a la lengua.
Prerrealismo
En esta etapa, que comienza en 1849 con la publicación de La gaviota, de Fernán Caballero, predomina la novela de tintes costumbristas y, con frecuencia, de intención moralizante.
Realismo:
Se inicia en 1870 con La Fontana de Oro, de Benito Pérez Galdós. En este periodo se adopta una actitud más objetiva hacia los personajes y el retrato psicológico se convierte en motivo central.Naturalismo
Surge en España en 1881 con la publicación de La desheredada, de Benito Pérez Galdós.El estilo de (Leopoldo) Clarín constituye una superación de la corriente naturalista, pues en sus obras ya se anuncian carácterísticas y técnicas propias de la narrativa actual. Entre sus procedimientos narrativos destacan el uso del monólogo interior. El estilo indirecto libre y el empleo de la caricatura.
ATRIBUTO:
El atributo es el complemento de verbo+sustantivo que acompaña a los verbos ser, estar o parecer.
/ Se puede sustituir por el pronombre personal LO / Yo estoy cansado - Yo LO estoy - ¿Como estoy? = cansado / Puede ser un:
SN / Sadj / Sprep (cuando indica la materia de la que está hecho) Mi chaqueta es de lana - Sprep-Atbo / Se le pregunta al verbo
COMO o QUE
¿Que soy? = chica / Siempre que en una oración hay atributo tenemos PREDICADO NOMINAL.
C.PRED:
Es el complemento de verbo+sustantivo que informa de una cualidad del suj o CD con verbos no cop / Se puede sustituir por el adverbio ASÍ o el pronombre demostrativo ESO / Ella lee sentada - Ella lee así - Cpred - Sadj / Puede ser un SAdj o un SN / Se le pregunta al verbo ¿COMO? -
¿Cómo lee? = sentada
C.D.:
El complemento directo es el complemento que nombra al ser u objeto sobre el que recae la acción del verbo.
Puede sustituirse por lo, la, los, las.
Cuando la oración es pasiva el CD adquiere la función de sujeto.
C.I.:
El complemento indirecto es el complemento que designa al destinatario de la acción verbal, a su beneficiario o a quien la experimenta.
Puede sustituirse por le, les, se.
C.Régimen:
El complemento de régimen es un sintagma preposicional que contiene una preposición seleccionada por el verbo.
No se puede suprimir.
C.C:
Los complementos circunstanciales son complementos que expresan las circunstancias (lugar, tiempo, modo...)
Que enmarcan la acción verbal
Sepuede suprimir.
C.Agente:
El complemento agente es el complemento que realiza la acción en las oraciones cuyo verbo está en voz pasiva (forma del verbo ser + participio)
.El complemento agente es un sintagma preposicional encabezado por la preposición por:
Elsa fue aplaudida por el público.Puede omitirse (Elsa fue aplaudida) y, si la oración se transforma en activa, pasa a ser el sujeto:
El público aplaudíó a Elsa.