Empresa mercantil

Conocer el modelo de inserción laboral de éxito precoz, el de aproximaciones sucesivas, el de precariedad y el modelo de inserción laboral errática.

En los últimos años los problemas más frecuentes son la alta Tasa de paro juvenil y la tardía entrada al mercado de trabajo Debido al desajuste entre la oferta y la demanda.

Las condiciones sociales y económicas del entorno familiar, el Contexto territorial y sus oportunidades etc. Condicionan el proceso De transición de la escuela al trabajo.

A nivel individual encontrar un trabajo a la salir de la escuela Puede hacer que no se caiga en la exclusión social o bien un acceso A la movilidad social.

Las cuatro formas de transición en la escuela al trabajo son:

• Éxito precoz:

  
  vinculado al éxito escolar con un éxito en la consecución del primer trabajo. Poco tiempo en el paro O nulo. Es frecuente conseguir un contrato en prácticas y después Continuar en la empresa. Son formación complementaria como idiomas O NTIC… puede ser relativamente rápida la promoción interna. Los Primeros tiempos de inserción laboral son prometedores y positivos.

• Aproximación sucesiva:

  
  Forma principal hoy de acceso A la profesión de jóvenes. Tardan más tiempo en encontrar trabajo Que en el anterior aunque al final suelen encontrar trabajo. Es Frecuente tener varios trabajos sucesivos que a veces supone tener Que aceptar trabajos que no se corresponden con el nivel de Estudios.

• Precariedad laboral:

  
  es también una forma dominante, En el acceso al trabajo de los jóvenes, pero con una etapa más Larga de precariedad y rotación laboral. Esta precariedad y Rotación laboral hacen que se desarrollen trabajos que no tengan Mucha relación entre si y que el joven no pueda acumular Experiencia en un ámbito determinado.

• Inserciones erráticas o desestructuradas:

  
  serian los Casos de precariedad persistente y los tiempos de paro prolongado. Los jóvenes en esta situación se ven impulsados a modificar sus Expectativas y actitudes ante el empleo.