Elementos esenciales de la comunicación, el lenguaje y la literatura

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Comunicación

La comunicación es un fenómeno social que consiste en el intercambio de mensajes entre individuos. No nos comunicamos solo con las palabras, sino que hay otros modos de transmitir mensajes: miradas, gestos, etc.

Elementos de la comunicación

  • Emisor: es el elemento del acto de comunicación que emite el mensaje. El emisor puede ser individual o colectivo.
  • Receptor: es quien recibe el mensaje, puede ser individual. Debe conocer el sistema que el emisor ha utilizado para transmitirle el mensaje (código).
  • Mensaje: información que se transmiten emisor y receptor.
  • Canal: es el medio físico a través del cual se trasmite y recibe el mensaje.
  • Contexto: es el conjunto de circunstancias que acompañan al acto de comunicación.

Los signos

Los signos son realidades que representan una idea o concepto (semiología).

Tipos de signo

Según el sentido por el que se perciben, pueden ser:

  • Olfativos
  • Auditivos
  • Visuales
  • Táctiles

Según la relación con el referente, pueden ser:

  • Iconos
  • Indicios
  • Símbolos

Funciones del lenguaje

  • Representativa
  • Expresiva
  • Apelativa
  • Fática
  • Metalingüística
  • Poética

Literatura

La palabra literatura procede del vocablo latino littera, que significaba letra, y antiguamente fue empleada para referirse al saber de los letrados.

Texto literario

Constituye un acto de comunicación, puesto que en él intervienen los mismos elementos implicados en la comunicación humana.

Lengua literaria

Constituye un uso especial del lenguaje que se caracteriza por utilizar la función poética.

Figuras literarias

Son figuras que afectan al orden, de repetición, de supresión, de significado.

Movimiento literario

Producción literaria con características comunes de estilo e ideología, que supone un cambio respecto a las obras de la época.

El texto

Es una unidad superior, constituida por una serie de enunciados, orales o escritos, que se produce con una intención comunicativa y que está internamente estructurado.

Coherencia

Permite que el texto se considere una unidad desde el punto de vista del significado.

Cohesión

Es la propiedad que permite conectar unas partes del texto con otras.

Adecuación

Los textos deben ser adecuados a la situación comunicativa, al receptor al que se dirigen, al tema, etc.

La lengua

Es social, pues es el código compartido por los miembros de una comunidad lingüística. El habla es individual.

Variedades de la lengua

Una lengua no es uniforme, sino que posee variaciones que dependen de:

  • El estado de evolución histórica en que se encuentre esa lengua: variedad diacrónica o histórica.
  • La situación geográfica: variedad diatópica o geográfica.
  • El nivel sociocultural del hablante: variedad diastrática o sociocultural.
  • La situación comunicativa: variedad diafásica o funcional.

Diferencias

  • Diacrónicas
  • Diatópicas
  • Diastráticas
  • Diafásicas

Fonema, sonido y letra

  • Fonema: es la imagen mental de un sonido, la realización perfecta que deberíamos pronunciar.
  • Sonido: es lo que realmente pronunciamos y esto difiere de un hablante a otro según su origen, su nivel cultural, etc.
  • Letra: es la representación gráfica del fonema.

Géneros literarios

Son los grupos en los que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a unos rasgos comunes: fin, forma, tradición, actitud, sociedad.

Género lírico

Se caracteriza por la actitud subjetiva del emisor, pues manifiesta sus sentimientos más personales.

Subgéneros líricos

  • Oda
  • Sátira
  • Égloga
  • Elegía

Subgéneros épicos

  • Epopeya
  • Cantar de gesta
  • Fábula
  • Novela
  • Cuento

Género dramático

Se caracteriza por estar constituido por obras que se representan ante un público.

El ensayo

Es un texto en prosa, que expone, de manera personal y subjetiva, una opinión.

Géneros literarios

  • Género lírico
  • Épico-narrativo
  • Dramático
  • Didáctico-ensayístico

Mecanismos de cohesión

Es una característica esencial de la estructura de los textos. Es el conjunto de relaciones que mantienen las diferentes partes del texto entre sí.

Correferencia

Consiste en utilizar palabras que se refieren o sustituyen a un elemento del discurso mencionado anteriormente o que va a aparecer después.

Marcadores discursivos

Son aquellos elementos lingüísticos que señalan relaciones dentro de un texto que van más allá de la oración.

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