Tipos de investigación: histórica, documental, descriptiva, correlacional y explicativa
Resumen
El documento recoge los principales tipos de investigación: histórica, documental, descriptiva, correlacional, explicativa o causal y estudio de caso, con sus fuentes y técnicas. También presenta las investigaciones transversales y longitudinales, así como los niveles de medición de las variables (nominal, ordinal, intervalar y de razón). Sirve para decidir qué diseño se ajusta mejor a una investigación.
Puntos clave
- El alcance de una investigación depende del estado del conocimiento sobre el problema y de la perspectiva del estudio.
- La investigación explicativa o causal pretende establecer las causas de los fenómenos, es decir, el porqué de las cosas.
- La investigación descriptiva muestra con precisión las dimensiones de un fenómeno sin indicar cómo se relacionan las variables.
- La investigación correlacional asocia variables mediante un patrón predecible, pero no establece relaciones causales.
- Las investigaciones transversales obtienen datos una única vez, mientras que las longitudinales los recogen en distintos momentos.
- Los niveles de medición de las variables son nominal, ordinal, intervalar y de razón o proporción.
Tipos de Investigación
Para poder definir el tipo de investigación y su alcance, es necesario conocer sus carácterísticas para comprender cual se ajusta mejor a la investigación que va a realizarse, dicho alcance depende de dos factores:
• El estado del conocimiento sobre el problema de investigación (mostrado por la revisión de la literatura). •La perspectiva que se pretenda dar al estudio
. Tipos de investigación •
Histórica:
busca entender el pasado y su relació n con el presente y el futuro.
Fuentes y té cnicas de investigació n principal:
Revisión documental-Vestigios y objetos reales-Personas que tuvieron relación directa o no con los hechos estudiados
•
Documental :
en un aná lisis de la informació n escrita sobre un tema determinado, con el propó sito de establecer relaciones, diferencias, posturas o estado actual del conocimiento respecto del tema objeto de estudio.
•Descriptiva :
Es aquella que muestra con precisió n los á ngulos o dimensiones de un fenó meno, suceso, comunidad, contexto o situació n; midiendo o recogiendo informació n de manera independiente o conjunta sobre conceptos y variables a las que se refieren, su objetivo, no es indicar como se relacionan las variables medias.Ejem: revistas,encuesta
•Correlacional :
Asocia variables mediante un patrón predecible para un grupo o población, pero no relaciones causales, donde un cambio en factor influye directamente en un cambio en otro. •Investigación Explicativa o causal :
Las investigaciones explicativas son más estructuradas que los demás estudios vistos anteriormente, pretende establecer las causas de los eventos, sucesos o fenó menos que se estudian, es decir el porqué de las cosas.
•Estudio de caso Experimental:
Es un procedimiento metodológico para estudiar a profundidad y en detalle una unidad de análisis dentro de un universo poblacional a partir de un(os) tema(s) de interés por parte del investigador, siendo estos temas relevantes los que en todo momento guían el estudio.
Principales fuentes de obtención de información:
•Personas directamente relacionadas con el caso o la unidad de análisis.•Documentos validos de toda índole que contengan información sobre el caso Técnicas más utilizadas para el estudio de caso:
•Observación estructurada, las entrevistas, los cuestionarios. •Los diarios, las autobiografías, los documentos personales, la correspondencia, etc.
Otros tipos de Investigació n •
Investigaciones seccionales o transversales
Son aquellas en las cuales se obtiene investigación del objeto de estudio (población o muestra) una única vez en un momento dado. Esta investigación puede ser descriptiva o explicativa. •Investigaciones longitudinales:
Son aquellas en las cuales se obtienen datos de la misma población en distintos momentos durante un período determinado, con la finalidad de examinar sus variaciones en el tiempo . ............................................................
Las variables son propiedades, carácterí sticas o atributos que se dan en grados o modalidades diferentes en las personas y/o unidades de aná lisis.
Tipos de Variable
Nivel de Medición
Nomibal:
Sólo permite clasificar , es decir, la única relación existente entre los objetos a los cuales se les ha asignado un número es una relación de equivalencia.
•Ordinal:
Se permite clasificar además ordenar, es decir, establecer una secuencia lógica que mide la intensidad del atributo. “Todas las escalas socio-económicas pertenecen al nivel ordinal de medición”.
•Intervalar o Numérica:
Se permite clasificar además ordenar, pero además los intervalos son iguales, o sea, que en este nivel de medición no solo es posible ordenar las escalas sino que es posible conocer las distancias o grados que las separan unas de otras.
•De Razón O Proporción:
Se permite clasificar, ordenar, los intervalos son iguales y además, existe el cero absoluto o verdadero, lo que quiere decir que si un objeto se está midiendo tiene el valor cero, ese objeto no posee la propiedad o atributo que se está midiendo.
Los indicadores permiten la medició n indirecta mediante manifestaciones externas, empí ricas y observables: indicadores.
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PDF Word HTMLPreguntas frecuentes
¿Qué diferencia hay entre investigación descriptiva y explicativa?
La descriptiva muestra con precisión las dimensiones de un fenómeno sin indicar cómo se relacionan sus variables. La explicativa, en cambio, pretende establecer las causas de los eventos, es decir, el porqué de las cosas.
¿Qué es una investigación longitudinal?
Es aquella en la que se obtienen datos de la misma población en distintos momentos durante un período determinado, para examinar sus variaciones en el tiempo.
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