Educación y pedagogía ( autoeducacion y heteroeducacion)

LA ORATORIA Y LA RÉTORICA

La oratoria es un género en prosa que comprende tantos los discursos como la rétorica, la técnica o conjunto de nromas en las que se basa la elaboración de los discursos y que alcanzó su máximo esplendor en Roma en el s. I a. C.
Se desarrollaba en el foro, la plaza pública donde se pronunciaban discursos de tipo político, judicial, fúnebre, académico.. Dominar la oratoria era una habilidad indispensable para los abogados y los que querían hacer carrera política. El arte de hablar pues se denominaba "oratoria" y el que lo ejercía "orator".
Un discurso tenía el nombre de "oratio".
El dominio de este arte se llamaba "eloquentia".
La "rethorica" es la disciplina que enseña las técnicas de la oratoria y los procedimientos en la elaboración del discurso. Esta habilidad la aprendían gracias a las escuelas retóricas griegas que empezaron a asentarse en el s. I a.C. A partir de entonces los jóvenes al acabar sus estudios primarios y secundarios pasaban al rétor a partir de los 17 años y con él aprendían todas las técnicas de la oratoria. Compónían, memorizaban y recitaban discursos sobre temas diversos y el maestro corregía la pronunciación, el tono de voz, los gestos...

FASES en la elaboración de un discurso Y PARTES del mismo

1) Invención:

Investigación y documentación.

2) Disposición:

Ordenar el contenido del discurso.

(Partes del discurso): -exordio

Introducción dirigida a captar la benevolencia del auditorio. -

Narración:

exposición de los hechos de manera clara y favorable a la defensa.

-confirmación

Defensa de los argumentos a favor y negación de contrarios.

-epílogo

Recapitulación final y apelación a los sentimientos de los oyentes.

3) Elocución

Forma verbal del discurso es decir construcción de las frases, búsqueda de las palabras adecuadas, efectos estilísticos.

4) Memoria

Técnica para retener los argumentos.

5) Acción:

Puesta en escena, tono de voz, movimiento del cuerpo...

CICERÓN (s. I a.C)

Desempeñó distintos cargos hasta alcanzar el de cónsul, el más importante. Fue protagonista directo de la conjuración de Catilina, enemigo de César, por lo que fue desterrado y sus bienes se confiscaron. Cicerón fue la máxima autoridad romana en el terreno de la oratoria. Además de ser el orador más brillante en el ámbito político y en el judicial. Pronunció y publicó muchos discursos de todo tipo. Los hay de tipo judicial , donde destacan los de defensa como "Pro Milone", aunque también de acusación como "Verrinas" y de tipo político, pronunciados ante el Senado o ante la Asamblea donde destacan las "Catilinarias", contra Catilina y las "Filípicas", contra Marco Antonio. También escribíó tratados de retórica: "Brutus", una historia de la oratoria desde sus comienzos hasta su tiempo, "De oratore y Orador" que tratan de la formación del orador y la técnica del discurso. Los discursos de Cicerón son de modelo de un método y una técnica adecuados para alcanzar la finalidad de todo discurso, que es instruir, agradar, conmover y convencer. La influencia de su técnica oratoria fue inmensa en la posteridad y sus discursos han sido el modelo a seguir por los oradores posteriores de todos los tiempos.

- QUINTILIANO (S. I d.C)

Fue un abogado famoso de su tiempo y recibíó grandes honores. Se convirtió en el primer profesor que abríó una escuela pública. A él se le debe uno de los más famosos manuales de retórica titulado "De institutione oratoria",
12 libros acerca de la formación del orador. En él recoge todos los saberes prácticos de un maestro, desde las primeras etapas de la educación hasta los estudios superiores. Explica cómo debe formarse un orador desde que nace hasta que triunfa. Pone énfasis en que para ser buen orador hay que ser buena persona. En la parte mas técnica habla sobre las partes, géneros y cualidades de la oratoria. Su obra destaca por la pedagogía, consejos sobre cómo debe ser la educación de un niño. Con la instauración de un régimen imperial, la oratoria entró en fase de declive, cesan las rivalidades electorales y desaparece su práctica. Defiende el clasicismo, un regreso a los valores literarios de la época de Cicerón, a quien toma como modelo. En el Renacimiento se considerará el estilo y la técnica literaria de Cicerón como el único canon oratorio.