Corrents de l'Educació Ambiental: Enfocaments i Estratègies

Corrent Naturalista

Concepció del medi ambient: Medi natural.

Objectius de l'EA: Reconstruir la relació de pertinença amb la natura i reconèixer el valor intrínsec de la natura.

Estratègies:

• Activitats d'interpretació del medi.
• Jocs sensorials.
• Activitats de descoberta del medi.

Enfocament: Cognitiu, experiencial, afectiu, espiritual o artístic en relació a la naturalesa.

Corrent Conservacionista o Recursista

Concepció del medi ambient: Recurs (aigua, sòl, energia, fauna, flora, patrimoni cultural...).

Objectius de l'EA:

• Desenvolupar comportaments individuals per a projectes col·lectius favorables cap a la conservació del medi (ecocivisme).
• Desenvolupar habilitats per a la gestió ambiental.

Estratègies:

• Guies o codis de comportament.
• Auditories de gestió ambiental.
• Projectes de gestió i conservació ambiental.

Enfocament: Cognitiu, pragmàtic (educació per al consum o del consumidor).

Corrent Resolutiva

Concepció del medi ambient: El problema o el conjunt de problemes.

Objectius de l'EA: Informar sobre la problemàtica ambiental i desenvolupar habilitats per tractar de resoldre-la (del diagnòstic a l'acció).

Estratègies:

• Estudi de casos: problemes i problemàtiques.
• Processos de recerca de resolució d'aquests problemes (identificació d'una situació problema, diagnòstic, recerca de solucions, avaluació i elecció de solucions òptimes).

Enfocament: Cognitiu, pragmàtic.

Corrent Sistèmica

Concepció del medi ambient: Sistema.

Objectius de l'EA: Conèixer i comprendre la realitat i la problemàtica ambiental des de l'anàlisi del conjunt i de les relacions entre els elements naturals i socials (pensament sistèmic).

Estratègies: Estudi del medi com a sistema —interaccions entre els seus elements—, comprensió de les relacions i processos de recerca de solucions per fomentar la conservació del medi ambient.

Enfocament: Cognitiu.

Corrent Científica

Concepció del medi ambient: Objecte d'estudi.

Objectius de l'EA: Desenvolupament de coneixements i d'habilitats relatives a les ciències del medi ambient: mètode científic.

Estratègies:

• Estudi dels fenòmens, observació, demostració i experimentació.
• Activitat de recerca hipoteticodeductiva.
• Integració de les etapes d'un procés científic: inducció d'hipòtesis a partir d'observacions i verificació d'aquestes per mitjà de noves observacions o per experimentació.
• Didàctica de les ciències naturals.

Enfocament: Cognitiu i experimental.

Corrent Humanista

Concepció del medi ambient: Patrimoni natural i cultural, mitjà de vida.

Objectius de l'EA:

• Reconèixer el medi ambient com un conjunt d'elements biofísics, però també culturals, polítics, econòmics i estètics.
• Desenvolupar un sentiment de pertinença.

Estratègies: Interpretació del medi natural o cultural (paisatge) i itineraris ambientals.

Enfocament: Cognitiu, sensorial, afectiu.

Corrent Crítica (Social)

Concepció del medi ambient: Objecte de transformació.

Objectius de l'EA: Reconstruir realitats per transformar allò que és problemàtic.

Estratègies:

• Anàlisi de dinàmiques socials font de problemes ambientals.
• Estudi de casos.
• Recerca-acció.
• Debat.

Enfocament: Praxi, reflexiu, dialògic.

Corrent Feminista

Concepció del medi ambient: Objecte d'harmonització de les relacions de poder en l'esfera social i ambiental.

Objectius de l'EA: Reestablir les relacions harmòniques entre la natura i l'ésser humà.

Estratègies: Construcció de projectes ambientals conjunts a través de la igualtat de gènere (estratègies de les cures).

Enfocament: Intuïtiu, afectiu, simbòlic.