Diques de mesopotamia
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1.- ¿Por qué las primeras civilizaciones fueron civilizaciones fluviales?
Porque se situaron a orillas de grandes ríos, como el Nilo, el Tigris y el Eúfrates.
2.- ¿Qué circunstancias favorecieron la transformación de las comunidades agrícolas en ciudades?
La obtención de abundantes cosechas y el aumento de la población.
3.- ¿Por qué razón aparecieron nuevos oficios?
Al haber alimentos suficientes, no todas las personas tenían que dedicarse a la agricultura y a la ganadería.
4.- ¿Cómo surgieron el Gobierno y la Administración? ¿Existían estas instituciones en la Prehistoria? ¿Por qué?
La necesidad de organizar la ciudad y distribuir las cosechas y los productos que se obténían de la ganadería y del comercio.
No, porque no existía la agricultura y La ganadería durante el Paleolítico, ni las ciudades durante gran parte Del Neolítico, por lo que los grupos humanos no eran muy numerosos.
5.- ¿Qué son los impuestos y para qué se utilizaban en las nuevas ciudades?
Son tributos que los gobernantes Exigían campesinos, artesanos y comerciantes. Consistían en parte de la Cosecha, de productos del ganado o una cantidad de dinero.
Se utilizaban para construir monumentos y edificios y pagaban enormes ejércitos.
6.- ¿Qué acontecimiento marca el inicio de la Historia?
La aparición de la escritura en Mesopotamia y en Egipto casi al mismo tiempo, alrededor del 3500 a. C.
7.- ¿Qué consecuencias tuvo la aparición de la escritura?
Con la escritura surgieron también la Enseñanza en las escuelas y la ciencia y la cultura. También aparecieron Las primeras bibliotecas.
8.- ¿Cómo era la escritura en Mesopotamia y en Egipto?
En Mesopotamia, escritura cuneiforme, y en Egipto, escritura jeroglífica.
9.- ¿Cómo era el medio natural en Mesopotamia y en qué zonas se podían dividir sus territorios?
Mesopotamia se desarrolló en torno a Los ríos Tigris y Éufrates; se encuentra rodeada por los Montes Tauro (al noroeste) y Zagros (al este); al sur limita con el Golfo Pérsico, y Al oeste, con el desierto de Siria.
Se podía dividir en: Alta Mesopotamia (zona norte montañosa) y Baja Mesopotamia (zona sur pantanosa).
10.- ¿Cuántos reinos podemos distinguir en Mesopotamia?
Tres, Asiria, Acad y Sumer.
11.- ¿Por qué se llama esa parte del planeta “Mesopotamia”?
Mesopotamia es un palabra griega que significa “tierra entre ríos”, los ríos Tigris y Éufrates.
12.- Elabora un cuadro que refleje los diferentes pueblos que dominaron Mesopotamia, señalando las fechas correspondientes.
(Este ejercicio lo corregimos en clase y lo tenéis en el cuaderno como ejercicio 10 de la página 165).
13.- ¿Qué actividades económicas se desarrollaron en Mesopotamia?
Agricultura, ganadería, artesanía y comercio.
14.- ¿Cómo era la sociedad mesopotámica?
El rey ejercía todos los poderes (político, militar y religioso, era legislador y juez supremo). Además En la sociedad se distinguían 3 grupos:
– el grupo dirigente,
– el resto de las personas libres y
– los esclavos.
15.- Describe la religión mesopotámica
La religión mesopotámica era Politeísta, es decir, adoraban a distintos dioses; creían en otra vida Después de la muerte y combinaban creencias religiosas con magia, Brujería y adivinación.
16.- ¿Qué actividades literarias y científicas llevaron a cabo en Mesopotamia?
Las obras literarias más importantes son la epopeya de La creación del mundo y El poema de Gilgamesh.
También destaca el Código de Hammurabi (una de las primeras recopilaciones de leyes de la Historia).
También dieron un gran impulso a las matemáticas, la astronomía y la medicina.
17.- ¿Qué manifestaciones artísticas podemos destacar en Mesopotamia?
En arquitectura, palacios, templos y
Zigurats. En escultura, relieves y estelas, que solían tener una
Finalidad propagandística (Estela de Naram-Sin)
. Otras tenían un carácter más realista, como La leona herida, una escena de caza.