Dicotomias Saussure
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Saussure: bally y sechelhaye. Filologo especializado en estudio y comparacion de l. indoeuropeas. V sistematica del estudio de los idiomas. Se da cuenta los signos lgcos adquieren valor por interdependencia con las demas partes del sistema. Pensamiento humano es materia amorfa organizada por la lengua k sea. En la lengua no hay mas que diferencias.
DICOTOMIAS:
Sincronia/diacronia: La lgca sincronica consiste en el estudio de una lengua en cualkier momento de la evolucion y se apoya en el caracter sistematico de esa lengua. Trata de las relaciones que unen terminos coexistentes.
Diacronia establece relaciones que unen terminos sucesivos no percibidos por un colectivo que se reemplazan sin firmar sistemas.
Lengua/habla: L. conjunto signos lgcos y normas pra combinarlos coexistentes en 1 epoca dada al servicio de hablantes. Si 1 se altera, repercute en los demas. Abstracto del idoma. H. parte individual de lenguaje, realizacion particular de la leng, material percibida por sentidos.
Significado/significante: Concepto (significado) sonido (significante) Fusion (signo). Arbitrario. Mutable e inmutable, mantener comunicacion.
Sintagmaticas/asociativas: 1: entre signos coexistentes en plano del sistema. 2 se dan por sustitucion de 1 elemento del sistema por otro k pudiera aparecer en su lugar.
Lgca interna/externa: Interna pura estudia fenomenos unicos. Externa estudia hechos k afectan indirectamente a la lgca, como la hstra d la lengua.
L. general/especifica: G. se ocupa de problemas comunes a todas las lenguas (categoria N y verbo, mama papa..) E. presenta caracter normativo, estudia 1 lengua determinada.
CRITICAS:
fonologia(praga). Critican diacronia/sincronia xk l sistma fonologico d 1 lengua es resultado de sucesivos sistemas diacronicos.
REPERCUSIONES:
Aparicion programa investigacion delimitado & configurado y sistematizacion de elementos y conceptos k constituyen la lgca como disciplina en ciencias sociales y semiologia. Establece sincronia como punto d vista xa estudiar la lengua.
DICOTOMIAS:
Sincronia/diacronia: La lgca sincronica consiste en el estudio de una lengua en cualkier momento de la evolucion y se apoya en el caracter sistematico de esa lengua. Trata de las relaciones que unen terminos coexistentes.
Diacronia establece relaciones que unen terminos sucesivos no percibidos por un colectivo que se reemplazan sin firmar sistemas.
Lengua/habla: L. conjunto signos lgcos y normas pra combinarlos coexistentes en 1 epoca dada al servicio de hablantes. Si 1 se altera, repercute en los demas. Abstracto del idoma. H. parte individual de lenguaje, realizacion particular de la leng, material percibida por sentidos.
Significado/significante: Concepto (significado) sonido (significante) Fusion (signo). Arbitrario. Mutable e inmutable, mantener comunicacion.
Sintagmaticas/asociativas: 1: entre signos coexistentes en plano del sistema. 2 se dan por sustitucion de 1 elemento del sistema por otro k pudiera aparecer en su lugar.
Lgca interna/externa: Interna pura estudia fenomenos unicos. Externa estudia hechos k afectan indirectamente a la lgca, como la hstra d la lengua.
L. general/especifica: G. se ocupa de problemas comunes a todas las lenguas (categoria N y verbo, mama papa..) E. presenta caracter normativo, estudia 1 lengua determinada.
CRITICAS:
fonologia(praga). Critican diacronia/sincronia xk l sistma fonologico d 1 lengua es resultado de sucesivos sistemas diacronicos.
REPERCUSIONES:
Aparicion programa investigacion delimitado & configurado y sistematizacion de elementos y conceptos k constituyen la lgca como disciplina en ciencias sociales y semiologia. Establece sincronia como punto d vista xa estudiar la lengua.