Dialogo espontaneo y planificado

1. El diálogo es la comunicación que se establece entre varios
interlocutores que actúan alternativamente como
emisor y receptor.
2. a) Planificado; b) espontáneo; c) espontáneo; d) planificado;
e) planificado; f) espontáneo; g) espontáneo;
h) espontáneo; i) planificado; j) planificado.
3. Diálogo espontáneo: una conversación con un compañero
de clase, un saludo a un vecino en el ascensor, una
discusión con tu hermano; diálogo planificado: un debate,
una entrevista, el intercambio de votos en una boda.
4. Estilo directo: se reproducen literalmente las palabras
de los interlocutores, marcando el comienzo de cada intervención
con una marca, como rayas, comillas, nombre
del personaje, etc.; estilo indirecto: se reproducen
las palabras de los interlocutores de forma precisa pero
no literal, se emplean verbos de habla para introducir
las palabras de los personajes.
5. Se emplea el estilo directo, ya que las palabras de los
personajes las pronuncian ellos directamente; Respuesta
modelo:
Nasrudín se jactaba en la casa de té diciendo que él podía
ver en la oscuridad. A lo que los presentes le contestaron
diciendo que, si eso era así, por qué entonces lo habían visto
llevando una lámpara por las calles. A lo que él contestó
que era para que los demás no tropezasen con él.

ORTOGRAFÍA

6. a) Adónde; b) adonde c) a donde.
7. a); Con qué; b) conque; c) con que.
8. a) No es hoy la reuníón sino mañana; Si no te convence,
no lo compres; b) Es un auténtico sinvergüenza, te
dice cualquier cosa sin el más mínimo reparo; Hay que
actuar sin vergüenza para que sea más natural; c) Su
entorno es el del colegio; Llegarán en torno a las diez
de la noche.

GRAMÁTICA

9. El enunciado es la unidad mínima de comunicación lingüística
con sentido completo. Está formado por un conjunto
de grupos sintácticos que desempeñan una función.
Se caracteriza porque tiene una entonación independiente
y está limitado por pausas.
10. Los enunciados pueden ser oracionales, si se organizan
en torno a un grupo verbal, o no oracionales, si no
contienen ningún grupo verbal.
11. a) No oracional; b) oracional; c) oracional; d) no oracional;
e) no oracional; f) oracional.
12. a) Exclamativo; b) exhortativo; c) desiderativo; d) enunciativo;
e) interrogativo; f) dubitativo.
13. Estuvimos los tres en el concierto.
n n
GV/predV GN/suj GV/predV
Lucía baila fenomenal.
n n
GN/suj GV/predV
Las primas de mi vecina están de visita.
n n
GN/suj GV/predV
Ten cuidado con las escaleras.
n
GV/predV (suj elíp 2º p pl)
Me encanta la fruta.
n n
GV/predV GN/suj

LITERATURA

14. El género narrativo es el conjunto de obras que incluye
relatos de hechos ficticios protagonizados por personajes
nacidos de la imaginación de un escritor.
15. La acción se divide en planteamiento, que es la situación
inicial de la que parte la trama; nudo, donde se exponen
los acontecimientos de la trama y desenlace, donde
se resuelven los hechos planteados en la trama.
16. Según su importancia en la historia, pueden ser protagonistas,
que son los principales; antagonistas, que se
oponen a los protagonistas; y secundarios que tienen menor
relevancia que los protagonistas. En función de la
evolución del carácter, los personajes pueden ser planos,
cuando no evolucionan en la narración y muestran
carácterísticas muy generales, o redondos, cuando
presentan una personalidad compleja que evoluciona al
avanzar la historia.
17. El narrador puede ser interno, si participa de la acción,
o externo, si no participa de la historia y cuanta los hechos
desde fuera.
18. El tiempo externo se refiere a la época en que se sitúa el
relato, el tiempo interno alude a la duración de la acción.
19. El personaje protagonista es Patrick, los hechos se desarrollan
en una casa, no se especifica cuándo sucede la
acción, el narrador es externo, y la acción consiste en
el descubrimiento de una puerta secreta oculta tras un
cuadro que se mueve solo.

PROPUESTA de

EVALUACIÓN

De oficio…