Derechos Lingüísticos y el Rol de las Academias en el Idioma Español

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Derechos Lingüísticos y la Identidad Territorial

Ninguna lengua recién llegada puede subordinar u ocultar a la lengua propia del territorio. Se deben garantizar los siguientes derechos:

  • El derecho a usar su lengua en organizaciones.
  • El derecho a que la lengua propia predomine en las publicidades.
  • El derecho a usarla en comercios y empresas y ser correspondido.

El Rol de los Poderes Públicos

Los poderes públicos deben tomar medidas, tales como establecer sanciones ante la violación de esta declaración. Se propone, asimismo, la creación de un Consejo y una Comisión de Lengua y Derechos Lingüísticos de carácter consultivo.

La Lengua como Eje de Identidad

La lengua, a partir de la lengua materna, otorga identidad, sentido de pertenencia, herencia y ubicación en un medio social. Junto con la lengua, se transmite la tradición cultural de un pueblo.

¿Quiénes son los dueños del español?

El español pertenece a quien lo sepa hablar y maneje el sistema. Ninguna persona que quede fuera del sistema por ser un "minusválido verbal", o que ignore los recursos de la sintaxis o posea un léxico pobre, puede afirmar que maneja el idioma. Sin embargo, nadie debería sentirse dueño de la lengua, aunque todos deben contribuir a que esta sea "señora".

El lugar de la Academia

La Academia no puede entenderse como la dueña de la lengua. Su función es intervenir como un escribano, dando constancia de lo que está bien dicho o no.

Relación de la Academia Argentina con la RAE

La Academia Argentina de Letras posee un perfil muy definido y de avanzada frente a otras instituciones. A pesar de su relevancia, cuenta con menos recursos económicos en comparación con la Real Academia Española (RAE).

Academia y Poder

Según Barcia, existe un poder, pero es un poder con el que hay que tener cuidado. El ejercicio del poder que la Academia realizó durante mucho tiempo fue, en cierta medida, despótico, limitándose a dictaminar taxativamente: "se dice" o "no se dice".

Protección y Apropiación de la Lengua

Cómo se protege la lengua

Se debe proteger la lengua de la inundación incontenible de extranjerismos que no respondan a un nivel de necesidad real.

Apropiación de la lengua

Si el hablante es creativo y aprecia la lengua, es admisible la incorporación de nuevo vocabulario. Esto es válido siempre que no se trate de disparates; un buen hablante siempre se caracterizará por tener un buen léxico.

Relación del pueblo con la Academia

La sociedad se siente atraída por sus propios códigos lingüísticos y culturales. Es decir, cada lugar tiene su modo particular de hablar, lo cual constituye su riqueza identitaria.

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