Definición de educación en ciencias sociales

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Sociedad estamental donde los no privilegiados siguen llevando el peso fiscal,
pero hay unos pequeños cambios en busca del crecimiento económico que 
realiza Carlos III emitiendo decreto para que nobleza se animara a invertir en 
actividades manuales. También, el regalismo borbónico y sus inicios 
desamortizadores afectaron al privilegiado clero limitando su poder económico
y social.
Crecimiento demográfico recogido en los censos de población y un 
crecimiento económico basado en la agricultura extensiva que aumentó la 
productividad, pero sin introducir innovaciones. Desde una perspectiva de 
Liberalismo económico, la Ley de Reforma Agraria de Jovellanos y las reformas 
de Campomanes buscaban la liberalización de propiedades en manos muertas, 
la eliminación de mayorazgos y la creación de propietarios campesinos que 
demandarán productos industriales. Dentro de este modelo, se repobló Sierra 
Morena. El Estado quiere una industria nacional, por ello, el proteccionismo
estatal desde Felipe V favorecíó a la producción textil algodonera catalana. 
También se invirtió navieras y siderurgia para cubrir las necesidades de la flota 
de guerra y comercial. La creación de las Reales Fábricas desde Felipe V fue un 
ejemplo de actitud empresarial de la monarquía por encima de las limitaciones 
de los privilegios sociales. Se simplificó y racionalizó el sistema fiscal con 
impuestos como la única contribución. Se captó inversores privados con los 
Vales Reales del ministro Cabarrús (Carlos III). Es el Siglo de las Luces, y l 
Ilustración abre las mentes y rechaza al absolutismo y a la organización 
estamental. La reacción del despotismo ilustrado permitíó mantener el 
absolutismo pero introduciendo reformas como las citadas anteriormente. Las 
Sociedades Económicas, las expediciones científicas, la concepción de la 
educación como medio de progreso mejoraron la sociedad. En el arte, el siglo 
XVIII ve pasar el final del Barroco (palacios de La Granja, Aranjuez y Real de 
Madrid), la intensidad del Rococó y la simplicidad de formas del Neoclásico con 
edificios tan prácticos y bellos como la Puerta de Alcalá (Sabatini), Museo del 
Prado (Villanueva), y el eje escultórico del Prado (Ventura Rodríguez)

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