Cuestionario de Lengua y Literatura: Conceptos Clave y Ejercicios Resueltos

1. Fundamentos del Ensayo y la Argumentación

• 1. Las partes de un ensayo son: Respuesta: C. Introducción, desarrollo y conclusión.
• 2. El ensayo argumentativo se caracteriza por: Respuesta: B. Defender una idea, postura u opinión, y aporta razonamientos lógicos para apoyar esa idea.
• 3. El ensayo argumentativo tiene tres requisitos fundamentales: Respuesta: C. Tema, postura frente al tema (opinión), argumentos que sustenten ese punto de vista.

2. Técnicas de Comunicación y Lectura

• 4. En la entrevista es necesario: Respuesta: A. Una investigación previa del entrevistado y un cuestionario.
• 5. Los tipos de citación son: Respuesta: A. Cita textual y la paráfrasis.
• 9. ¿Qué significa realizar una lectura inferencial? Respuesta: A. Significa que el buen lector está obligado a descubrir aquellas ideas o información semioculta o escondida que tienen todos los textos, según sea la intención del autor.
• 10. ¿De qué es capaz un lector que infiere? Respuesta: D. Encontrar más de una interpretación o significado de todo aquello que lean.
• 18. ¿Cuáles son los tres momentos para realizar el parafraseo? Respuesta: D. Comprensión del texto, identificación de la información fundamental, reescritura del texto.

3. Ejercicios de Relación y Análisis

6. Argumentos sobre el consumo de leche de vaca

Respuesta correcta: C. 1b, 2c, 3a

• 1b (De autoridad): David Ludwig, científico de la Universidad de Harvard, afirma que los seres humanos no adquieren beneficios nutricionales de la leche de vaca.
• 2c (De analogía): Tal como los terrenos no beben leche humana o de otras especies, nuestros hijos no deberían tomar más leches que aquella que le da su madre.
• 3a (De conocimiento general): El calcio que obtenemos de la leche puede también ser obtenido de otros alimentos como algunos granos.

7. Elementos de un poema

Respuesta correcta: A. 1c, 2d, 3b, 4a.

• 1c: Motivo lírico: la emoción que genera el objeto del poema.
• 2d: Actitud lírica: distintas maneras en las que el hablante poético puede asumir un poema.
• 3b: Objeto lírico: persona, cosa o sentimiento que genera una reacción en el autor.
• 4a: Hablante lírico: quien expresa sus sentimientos y emociones en el poema.

8. Figuras literarias

Respuesta correcta: B. 1c, 2d, 3b, 4a.

• 1c: Aliteración: "Como vemos que un río mansamente..."
• 2d: Metáfora: "La guitarra es un pozo..."
• 3b: Personificación: "Con mi llorar las piedras enternecen..."
• 4a: Comparación: "Como una rueda visible..."

4. Lingüística y Variedades del Lenguaje

• 11. Los tipos de variedades lingüísticas son: Respuesta: A. Diacrónicas, diatópicas, diastráticas, diafásicas.
• 12. ¿Qué factores influyen en las variantes diastráticas o sociales? Respuesta: A. Nivel sociocultural, profesión, edad, sexo.
• 15. Ejemplo de cosismo: Respuesta: A. "Esa cosa no escribe".
• 54. La diglosia es: Respuesta: A. La convivencia entre dos o más lenguas.

5. Literatura Ecuatoriana y Universal

• 13. Generación decapitada: Respuesta: D. Humberto Fierro, Medardo Ángel Silva, Ernesto Noboa y Caamaño, Arturo Borja.
• 14. Características de la generación decapitada (excepto): Respuesta: B. Arcaísmos.
• 17. Novela de la revolución mexicana: Respuesta: D. Novela de la revolución mexicana.
• 32. Autores y obras: Respuesta: D. 1d, 2b, 3a, 4c.
• 45. Grupo de Guayaquil: Respuesta: C, E, G, H (Demetrio Aguilera Malta, Enrique Gil Gilbert, José de la Cuadra, Joaquín Gallegos Lara).
• 49. Protagonista de Huasipungo: Respuesta: D. El indio.

6. Boom Latinoamericano y Realismo

• 58. Diferencia del Boom: Respuesta: B. Incorporó rupturas temporales y múltiples perspectivas narrativas.
• 60. Realismo mágico: Respuesta: C. Realismo mágico.
• 61. Identidad literaria del Boom: Respuesta: C. Articuló innovación formal con realidad histórica latinoamericana.