Cuales son los tipos de dramatización
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diego
CULTURA (Petit de Murat)
Busca el desarrollo del hombre hacia la perfección. Tiene un eje que toda la cultura gira a su alrededor. Está basada sobre un hecho religioso. La cultura se adquiere y se comunica. Se transmite de una generación a otra. La cultura cultiva el alma del hombre. La cultura incluye formas de pensamiento, los valores y las virtudes. “La cultura es la labor de una inteligencia ayudando a una cosa a alcanzar su perfección en la línea de su naturaleza”.
Cultura (arte y literatura) e Industria (procedimientos que permiten la producción de bienes materiales) eran términos opuestos. Sin embargo, con el tiempo, cambió esta realidad: La producción de ciertos bienes culturales (libros, revistas) comenzaron a ser producidos en serie y se convirtieron en mercancías. Dejaron de ser obras culturales para volverse mercancías de consumo masivo.
Opinión PÚBLICA
La opinión pública es la tendencia o preferencia, real o estimulada, de una sociedad hacia hechos sociales que le reporten interés. Es la opinión generalizada de una mayoría. No existe la opinión pública, existen opiniones generalizadas de las personas.
Los sondeos de opinión pública incluyen procesos para trazar una muestra representativa del sector de la población que se desea estudiar. Se selecciona una muestra total de población para el estudio. Si se utilizan técnicas adecuadas y la muestra es suficientemente amplia en relación con la variación intrínseca de la población, los resultados que se obtienen se acercan mucho a los resultados que se conseguirían si se hubiera incluido a toda la población. El criterio de validez de una encuesta es su representatividad, no su tamaño.
RADIO
El valor de la palabra: La palabra constituye lo que podríamos denominar como la unidad básica de la radio, el instrumento de expresión directa de nuestro pensamiento y de nuestra socialización es el lenguaje. Entonces por su valor fundamental dentro del lenguaje radiofónico la palabra puede ser considerada como el elemento más indispensable.
Géneros: La charla radiofónica, la noticia, la crónica, el comentario, la entrevista y la dramatización.
Tipos de charlas radiofónicas:
1) La charla expositiva: Es alguien que habla por radio, con el fin de divulgar conocimientos. Su objetivo es informar.
2) La charla creativa: Busca motivar al oyente.
Se trata de una charla intima y vivencial, el locutor debe establecer con el oyente una comunicación y suscitar en él una respuesta personal.
3) La charla testimonial: Es un modo valido y eficaz de llegar al oyente. Consiste en contar, narrar, hablar en primera persona, y llega eficazmente al oyente por auténtica, por vivida, por real.
El guión radiofónico
Es el desarrollo extenso de un argumento, destinado a convertirse en un programa de radio, incluyendo la expresión escrita, detallada y ordenada de todos los elementos que habrán de ser convertidos en sonidos en el transcurso de la producción, grabación y posterior emisión. Existen dos tipos de guiones:
- Libreto: contiene el texto completo de los locutores con las indicaciones de cuando va una tanda comercial, cuando interviene otro locutor o una grabación.
- Guión técnico: Es la base y esqueleto de todo programa radiofónico. Este guión es el que coordina la actividad del operador con la del locutor y le da forma al programa y sonoridad al libreto.
FRASES DE LOS TEXTOS
La televisión circo delibery (Juan Miceli y María Esther Isoardi):
- “La supraideología de la televisión es el entretenimiento”
- “La tele se constituyó en el epicentro cultural de nuestras sociedades y esta modalidad de comunicaciones es, sobre todo, un nuevo medio caracterizado por su capacidad de seducción, su simulación sensorial de la realidad y su fácil comunicabilidad a lo largo de las líneas del menor esfuerzo psicológico”
Periodista, hombre y ciudadano (José Claudio Escribano):
- “Es necesario superar actitudes de hipocresía social que fomentan la difusión de la violencia y el crimen, al tiempo que reclaman mayor seguridad”
- Debe impacientarnos el riesgo de que en nuestra tarea cotidiana exacerbemos pasiones ruines, actuemos con indiferencia ante dogmatismos que dañen la libertad de pensar u otros derechos, o que constituyamos, aun a pesar de nuestros propósitos, un espejo inesperado e irresponsablemente potenciador de la violencia.
Justificar teniendo en cuenta el concepto de ética (Distinción entre lo bueno y lo malo teniendo en cuenta una serie de normas)
Las fronteras de lo mostrable (José Luis Fernández):
- Por otra parte, detectamos que en nuestro estilo de época una búsqueda de “Realismo” que, si bien no desmiente la presencia de “simulacros”, nos muestra que la vida social y cultural de sociedades como la nuestra no puede resumirse en un par de párrafos generalizantes y conclusivos.
Justificar teniendo en cuenta el concepto de Cultura
Contra la civilización del espectáculo (Irene Benito):
Mario Vargas Llosa:
- “La banalización de la cultura, la generalización de la frivolidad y, en el campo especifico de la información, la proliferación del periodismo irresponsable, el que se alimenta de la chismografía y el escándalo”
- “Una literatura que, sin el menor rubor, se propone, sobre todo y ante todo, entretener. Si en nuestras épocas no se emprenden aventuras literarias tan osadas como la de Joyce, Mann, Proust y Faulkner, es porque la cultura en la que vivimos no propicia, más bien desanima, los esfuerzos denodados que culminen en obras cuya lectura exija un esfuerzo intelectual casi tan intenso como el que las hizo posible”
CULTURA (Petit de Murat)
Busca el desarrollo del hombre hacia la perfección. Tiene un eje que toda la cultura gira a su alrededor. Está basada sobre un hecho religioso. La cultura se adquiere y se comunica. Se transmite de una generación a otra. La cultura cultiva el alma del hombre. La cultura incluye formas de pensamiento, los valores y las virtudes. “La cultura es la labor de una inteligencia ayudando a una cosa a alcanzar su perfección en la línea de su naturaleza”.
Cultura (arte y literatura) e Industria (procedimientos que permiten la producción de bienes materiales) eran términos opuestos. Sin embargo, con el tiempo, cambió esta realidad: La producción de ciertos bienes culturales (libros, revistas) comenzaron a ser producidos en serie y se convirtieron en mercancías. Dejaron de ser obras culturales para volverse mercancías de consumo masivo.
Opinión PÚBLICA
La opinión pública es la tendencia o preferencia, real o estimulada, de una sociedad hacia hechos sociales que le reporten interés. Es la opinión generalizada de una mayoría. No existe la opinión pública, existen opiniones generalizadas de las personas.
Los sondeos de opinión pública incluyen procesos para trazar una muestra representativa del sector de la población que se desea estudiar. Se selecciona una muestra total de población para el estudio. Si se utilizan técnicas adecuadas y la muestra es suficientemente amplia en relación con la variación intrínseca de la población, los resultados que se obtienen se acercan mucho a los resultados que se conseguirían si se hubiera incluido a toda la población. El criterio de validez de una encuesta es su representatividad, no su tamaño.
RADIO
El valor de la palabra: La palabra constituye lo que podríamos denominar como la unidad básica de la radio, el instrumento de expresión directa de nuestro pensamiento y de nuestra socialización es el lenguaje. Entonces por su valor fundamental dentro del lenguaje radiofónico la palabra puede ser considerada como el elemento más indispensable.
Géneros: La charla radiofónica, la noticia, la crónica, el comentario, la entrevista y la dramatización.
Tipos de charlas radiofónicas:
1) La charla expositiva: Es alguien que habla por radio, con el fin de divulgar conocimientos. Su objetivo es informar.
2) La charla creativa: Busca motivar al oyente.
Se trata de una charla intima y vivencial, el locutor debe establecer con el oyente una comunicación y suscitar en él una respuesta personal.
3) La charla testimonial: Es un modo valido y eficaz de llegar al oyente. Consiste en contar, narrar, hablar en primera persona, y llega eficazmente al oyente por auténtica, por vivida, por real.
El guión radiofónico
Es el desarrollo extenso de un argumento, destinado a convertirse en un programa de radio, incluyendo la expresión escrita, detallada y ordenada de todos los elementos que habrán de ser convertidos en sonidos en el transcurso de la producción, grabación y posterior emisión. Existen dos tipos de guiones:
- Libreto: contiene el texto completo de los locutores con las indicaciones de cuando va una tanda comercial, cuando interviene otro locutor o una grabación.
- Guión técnico: Es la base y esqueleto de todo programa radiofónico. Este guión es el que coordina la actividad del operador con la del locutor y le da forma al programa y sonoridad al libreto.
FRASES DE LOS TEXTOS
La televisión circo delibery (Juan Miceli y María Esther Isoardi):
- “La supraideología de la televisión es el entretenimiento”
- “La tele se constituyó en el epicentro cultural de nuestras sociedades y esta modalidad de comunicaciones es, sobre todo, un nuevo medio caracterizado por su capacidad de seducción, su simulación sensorial de la realidad y su fácil comunicabilidad a lo largo de las líneas del menor esfuerzo psicológico”
Periodista, hombre y ciudadano (José Claudio Escribano):
- “Es necesario superar actitudes de hipocresía social que fomentan la difusión de la violencia y el crimen, al tiempo que reclaman mayor seguridad”
- Debe impacientarnos el riesgo de que en nuestra tarea cotidiana exacerbemos pasiones ruines, actuemos con indiferencia ante dogmatismos que dañen la libertad de pensar u otros derechos, o que constituyamos, aun a pesar de nuestros propósitos, un espejo inesperado e irresponsablemente potenciador de la violencia.
Justificar teniendo en cuenta el concepto de ética (Distinción entre lo bueno y lo malo teniendo en cuenta una serie de normas)
Las fronteras de lo mostrable (José Luis Fernández):
- Por otra parte, detectamos que en nuestro estilo de época una búsqueda de “Realismo” que, si bien no desmiente la presencia de “simulacros”, nos muestra que la vida social y cultural de sociedades como la nuestra no puede resumirse en un par de párrafos generalizantes y conclusivos.
Justificar teniendo en cuenta el concepto de Cultura
Contra la civilización del espectáculo (Irene Benito):
Mario Vargas Llosa:
- “La banalización de la cultura, la generalización de la frivolidad y, en el campo especifico de la información, la proliferación del periodismo irresponsable, el que se alimenta de la chismografía y el escándalo”
- “Una literatura que, sin el menor rubor, se propone, sobre todo y ante todo, entretener. Si en nuestras épocas no se emprenden aventuras literarias tan osadas como la de Joyce, Mann, Proust y Faulkner, es porque la cultura en la que vivimos no propicia, más bien desanima, los esfuerzos denodados que culminen en obras cuya lectura exija un esfuerzo intelectual casi tan intenso como el que las hizo posible”