Conocimiento supino

la mayoría de las personas encamadas tienen dificultades para moviliarse con autonomía, per lo que necesitan ayuda para realizar movimientos para llevar a cabo su movilidad, para evitar lesiones en la piel.

- posiciones frecuentes

Decúbito supino - tumbada hacia arriba. Decúbito lateral - tumbada sobre un lado de su cuerpo. Decúbito prono: personas tumbadas boca abajo.

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Movilizaciones

Hacia otro lugar de la cama, decúbito supino a decúbito lateral, sentar a la persona en el borde de la cama, activas:
Decúbito supino a decúbito latera. De tumbado a sentado de manera independiente.

articulo 1º objeto de la ley garantizar y hacer efectivo el derecho a la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad.

la ausencia de la discriminación son acciones orientadas a evitar o compensar las desventajas de una persona con discapacidad. Persona con discapacidad, minusválida superior o igual al 33%.

principios de vida independiente, normalización accesibilidad universal.

- vida independiente

Poder decidir su propia existencia y participar activamente en la comunidad.

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Normalización

Las personas con discapacidad deben llevar una vida normal.

-accesibilidad universal:

 diseño para todos.

- diseño para todos:

 que pueda ser utilizado por todas las personas.

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Dialogo civil:

 personas con discapacidad y sus familiares participan en la elaboración, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas.

- tansversalidad de las políticas en materia de discapacidad:

 actuaciones que desarrollan lineas de carácter general donde se tendrá en cuenta las necesidades y las demandas de las personas discapacitadas. 

lo que no se debe hacer:
Si pregunta una persona ciega por algún sitio, decir; aquí o allí, por aquí detrás, o señalar con el dedo.

Lo que se debe hacer

Sigue todo recto.

Lo que no se debe hacer:

 decirle sientante o sentarlo tu a esfuerzos, sin saber donde está la silla.

Lo que se debe hacer:

ir hablándole y dejarlo en el respaldo de la silla tocándola con la mano en el respaldo, de manera que la persona vaya recorriendo la silla y se siente de manera autónoma.  

Lo que no se debe hacer

Tocarlo de manera por detrás de manera inesperada y diciéndole sabes quien soy, sin prensentarte ni decir tu nombre o decirle adivina quien soy por la voz, o irte y dejarlo hablando solo.

Lo que se debe hacer

Hablarle a la persona que lo acompaña y decidr por la persona invidente, ej: si vas a pedir algo, preguntarle al compañante en vez del ciego.

Lo que se debe hacer

Saludar al acompañante y al ciego por su nombre y preguntarle a ambos si de sean algo.

Lo que no se debe hacer

Si pregunta una persona ciega dentro de una universidad, o la calle, decirle gira hacia allá o hacia allí abajo, y da media vuelta.

Lo que se debe hacer:

  acompañarlo indicándole en cada momento, cada obstáculo, utilizando, a la derecha o a la izquierda, todo recto.

lo que no se debe hacer:si estamos sentado en el parque en la acera, y llega una persona ciega, quedarnos callado, mientras golpea nuestros pies.

Lo que se debe hacer:

cuando llega una persona ciega, donde estamos en el parque, antes que te toque, decirle, vas bien, continua la marcha todo recto, para que no crea que es una caja o obst.

cogerlo del brazo sin decirle nada, o soltarlo en medio del paso de cebra, lo correcto no soltarlo.