Conceptos Fundamentales sobre Discapacidad Sensorial y Comunicación Humana

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Deficiencia visual

Es la alteración en la capacidad de visión, donde la realidad se percibe de un modo diferente. Esta condición abarca desde la ceguera total hasta alteraciones leves en la visión. Las personas ciegas o con deficiencia visual grave suelen desarrollar con mayor intensidad otros sentidos, como el tacto y la audición.

Deficiencia auditiva

Es una alteración en la capacidad de audición. Dado que la audición influye directamente en el desarrollo del lenguaje y este, a su vez, en la estructuración del pensamiento, es fundamental comprender su impacto. Abarca desde la sordera profunda hasta la hipoacusia leve. El desarrollo de la persona sorda dependerá de:

  • El momento de adquisición de la sordera.
  • El grado de pérdida auditiva.

Componentes del lenguaje

  • Contenido (Semántico): Hace referencia al significado de lo que se dice. Ejemplo: no entender el significado de una palabra.
  • Forma: Aspectos externos del lenguaje (cómo se dice).
    • Fonológico: Errores en la pronunciación (ejemplo: decir mal "perro").
    • Morfosintaxis: Estructura gramatical (ejemplo: un angloparlante que altera el orden de los verbos).
  • Uso (Pragmático): La intención comunicativa (qué se pretende). Ejemplo: no entender el doble sentido o la ironía.

Tipos de signos

Explicación breve y ejemplos:

  • Índice: Signo que permite deducir la presencia de un fenómeno. Ejemplo: si se ve humo, se deduce que hay fuego; si hay muchas nubes, es indicio de lluvia.
  • Icono: Signo creado en función de una relación de semejanza; su finalidad es representar el objeto o concepto. Ejemplo: la figura de un hombre o una mujer en la puerta de un baño.
  • Símbolo: Creado por convención, costumbre o decisión social. Ejemplo: las luces de los semáforos o los números.

Elementos de la comunicación: Ejemplo práctico

Identificación de elementos en un intercambio de correo electrónico entre José María y Marta:

  • Emisor: José María.
  • Receptor: Marta.
  • Mensaje: El contenido del email.
  • Código: El sistema utilizado (castellano escrito).
  • Feedback: La respuesta de Marta al mensaje de José María.
  • Canal: El ordenador (medio físico).
  • Intencionalidad: Que Marta no conteste al mensaje.
  • Interferencia: Ninguna.
  • Contexto: Relación de amistad.

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