Conceptos Fundamentales de Ciencias Sociales y Desarrollo Humano

Ciencias y Disciplinas Sociales

• Ciencia: Sistema organizado de conocimientos con métodos para obtenerlos.
• Ciencias Sociales: Disciplinas que observan al humano en sociedad para entender fenómenos y mejorar la vida en comunidad.
• Economía: Rama que estudia cómo se sostiene la sociedad con sus recursos y su evolución.
• Geografía: Ciencia que estudia la forma de la Tierra y cómo viven en ella los humanos.
• Políticas: Rama que estudia a quienes ejercen el poder y de qué manera lo hacen.
• Psicología: Disciplina que analiza el comportamiento de la sociedad y la reacción de cada individuo.

El Individuo y su Entorno

• Ser individual: Ser único e irrepetible con necesidades particulares e independientes.
• Ser social: Ser que necesita el contacto con otros para realizarse y cubrir sus necesidades.
• Interacción: Acción donde los seres se influyen de forma recíproca.
• Convivencia: Interacción que se realiza con más de un individuo.
• Comunicación: Acto de transmitir experiencias, valores y normas.
• Valores: Elementos que orientan la conducta y los patrones de convivencia.

Estructura Social y Estado

• Estado: Organización sociopolítica soberana que administra un territorio y su población mediante leyes.
• Soberanía: Elemento del Estado que representa el poder supremo e independiente.
• Identidad: Forma en que nos reconocemos gracias a nuestra historia, cultura y gustos.
• Afectividad: Forma en que experimentamos y expresamos emociones y relaciones con otros.

Género y Sexualidad

• Sexo biológico: Características físicas con las que nace una persona.
• Género: Roles y expectativas que la sociedad asigna a hombres, mujeres u otros.
• Identidad de género: Forma interna en que una persona se identifica a sí misma.
• Orientación sexual: Atracción emocional o afectiva hacia otras personas.
• Expresión de género: Forma externa de mostrar el género mediante el vestir o comportamiento.

Capacidades de Transformación Social

• Fuerza de cambio (FC): Capacidad de los jóvenes para transformar su entorno social.
• Innovación (I): Capacidad de crear nuevas soluciones o ideas.
• Creatividad (C): Habilidad para inventar o desarrollar expresiones artísticas y sociales.
• Conciencia social (CS): Capacidad de reconocer y reaccionar ante problemas de la comunidad.