Concepto de educación según nassif
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Lectura
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema
Braille
Tipos de lectura
Lectura mecánica:
Es la habilidad para únicamente leer determinado contenido que resulte interesante o importante para el lector, ignorando todo lo demás.
Lectura denotativa:
Es aquella lectura en el cual una persona expone el contenido de una investigación o libro y trata de dar claridad a su lectura incluyendo el significado de determinada palabra que aparece en el contenido
Lectura connotativa:
El lector considera a dar su lectura de cierto contenido, toma en cuenta también graficas o imágenes que aparezcan y tratará de dar explicación a conceptos y al final dar una conclusión del tema.
Lector critico:
Lector critico es quien tras una lectura comprensiva y analítica expone su opinon o critica
Leer:
Leer es el proceso de percibir y comprender escritura, ya sea mediante la vista o el tacto
Dislexia: es la dificultad en la lectura que imposibilita su comprensión correcta
El propósito de un autor es compartir sus ideas, entretener, informar, enseñar, persuadir o convencer
Anticipación :
Acción de saber lo que ocurrirá antes de que suceda
Paráfrasis:
consiste en decir con palabras propias las ideas obtenidas en un texto, para facilitar su comprensión lectora y para frasear Es hacer la paráfrasis de un texto o escrito
Inferencia:
Una inferencia es una evaluación que realiza la mente entre proposiciones
Generalización:
Generalización es la base esencial de toda inferencia deductiva válida. El concepto de generalización tiene aplicación en muchas disciplinas, a veces teniendo un significado especializado según el contexto. El texto debe estar bien formulado para que este tenga a su vez más relación a lo que es la generalización.