Comunicación Digital: Funcionamiento y Características del Lenguaje en el Chat

Descripción de su funcionamiento

• Intercambio comunicativo sincrónico entre varios interlocutores a través de Internet.
• Chats: canales de conexión entre diferentes ordenadores que posibilitan un diálogo colectivo entre sujetos que se encuentran separados en espacios físicos diferentes.
• Anonimato: ocultación posible de la verdadera identidad tras un nickname (única información que se posee del internauta, indispensable para acceder a canales y salas). Es importante para llamar la atención, de ahí la necesidad de un apodo atractivo.
• Información que aparece en el servidor:
  • Nombre del canal o sala precedido formalmente por # (almohadilla).
  • Número de usuarios.
  • Tópico o título del canal: invitación a participar mediante la función apelativa. Explicación de los temas de conversación (muy personales, festivos e incluso absurdos).
• Agrupación por campos temáticos:
  • De amistad (los más frecuentes).
  • Cibersexo (similar a una línea erótica).
  • Salas temáticas (intercambio de información y archivos, similar a los foros).
  • Canales privados (creados por grupos reducidos).
• Aspecto formal:
  • Ventana principal: desarrollo de la interacción.
  • Pequeña ventana: listado de usuarios conectados.
  • Pequeña ventana rectangular inferior: introducción de mensajes.
  • Apodo + icono que le precede.
• Entradas y salidas incrustadas en el diálogo.
• Papel del usuario:
  • Activo: participa en el evento comunicativo.
  • Pasivo: mero lector a la espera, quizá de mensajes privados. Surge la necesidad de un apodo atractivo y la búsqueda de originalidad.
• Chats públicos, privados o restringidos (envío de mensajes a internautas preseleccionados).

Características básicas del lenguaje del chat

1. Nivel fónico
2. Nivel morfosintáctico
3. Nivel léxico-semántico
4. Aspectos gráficos y pragmáticos

Introducción

La no presencialidad conlleva la ausencia de contexto y elementos paralingüísticos (gestos, entonación, tono de voz, etc.). Existe la necesidad de suplir las deficiencias visuales y auditivas presentes en la conversación real mediante la innovación y la originalidad:

• Recursos gráficos, morfosintácticos, léxicos y pragmáticos.
• Juego con el lenguaje.
• Acción del principio de comodidad.

1. Nivel fónico

1. Onomatopeyas e interjecciones: Ejemplos: Ayyyyy, jajajajaja.
2. Alargamientos fónicos y repetición de palabras: Ejemplos: Hooooooola, eres feo feo feo, wapooooooo, muchoooooo, altooooooo.
3. Uso de mayúsculas para representar el grito o el tono de voz elevado: Ejemplo: HOLAAAAA.
4. Fonética sintáctica: Ejemplo: deso capasao.
5. Supresión de sonidos y sílabas: aféresis al principio de palabra (toi), confusión de fonemas (sapato, calol), etc., como reflejo de la producción oral real.
6. Cambio de grafía motivado por un cambio en la pronunciación: Ejemplo: uso de x en lugar de ch (muxaxo).
7. Monoptongación de diptongos: Ejemplo: po zi.
8. Aspectos prosódicos: repetición de exclamaciones o interrogaciones para reflejar una entonación particular. Uso de puntos para mostrar una entonación determinada. Ejemplo: era + fea… komo stassss!!!!!!!
9. No separación de palabras para manifestar una ejecución rápida: Ejemplo: telocuentopaklosepas.