Comentario de Texto Periodístico: Claves para el Análisis de Artículos de Opinión y Funciones del Lenguaje

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Análisis del Papel del Autor y Emisor en el Texto Periodístico

Nos encontramos ante un texto periodístico, concretamente una columna o artículo de opinión, escrito por un autor y publicado en un medio determinado. La intención del autor es persuadir y reflexionar sobre un tema. Predominan por lo tanto la función expresiva y apelativa, aunque también se pueden observar otras como la referencial o la poética porque aportan matices complementarios.

Respecto al emisor del texto, este coincide con su autor, por lo que estamos ante un emisor real. Es un colaborador actual o escritor que, como emisor modelo, se perfila como una persona con gran dimensión pública, conocimientos literarios y un buen nivel cultural. Se trata de un emisor presente que se manifiesta en el texto mediante el uso de la primera persona del plural (por ejemplo, "nos" en la línea indicada). Usa un plural generalizador porque incluye a toda la sociedad. Mantiene un tono reflexivo y preocupado.

Además de dar su punto de vista, incluye polifonía textual e intertextualidad para reforzar sus argumentos.

Modalización y Subjetividad en el Discurso

Al tratarse de un artículo de opinión, este texto aparece fuertemente modalizado. El autor manifiesta subjetividad mediante los siguientes recursos:

  • Vocabulario connotativo: empleando adjetivos valorativos (como "excelente"), sustantivos valorativos ("crisis", "dificultad") y adverbios cuantificadores ("mucho") o modalizadores ("sinceramente").
  • Oraciones desiderativas: como "ojalá".
  • Verbos de juicio: como "creo".
  • Deixis personal: a través de pronombres personales ("mí", "nuestro").
  • Presencia de recursos estilísticos: metáfora e ironía.
  • Registros variados: se aprecian marcas de muy modalizado, incluyendo coloquialismos ("muy chungo") o vulgarismos ("pans").

Como conclusión, este texto es adecuado al propósito con el que se creó, cumpliendo con los estándares de su género. Por el contrario, en un texto de carácter objetivo o informativo se hallaría una estructura diferente: EmiAusen (oraciones enunciativas, vindicación de la 3ª persona, vocabulario denotativo y tecnicismos, adjetivos específicos y ausencia de valoración u opinión personal).

Funciones del Lenguaje en los Textos Periodísticos

Nos encontramos ante un texto periodístico, concretamente una columna o artículo de opinión, escrito y publicado en un medio de comunicación por una autora determinada. Dado el propósito de la autora, en ocasiones predomina la función referencial del lenguaje, cuya intención es informar mediante:

  • Oraciones enunciativas.
  • Verbos en 3ª persona de indicativo.
  • Pasivas e impersonales con pronombre "se" (por ejemplo, "se comenzó").
  • Vocabulario denotativo y tecnicismos.
  • Adjetivos especificativos.
  • Ausencia de valoración u opinión personal.

Función Expresiva y Apelativa

Por otro lado, destaca la función expresiva, ya que el emisor expresa sus sentimientos y predomina la actitud subjetiva a través de:

  • Vocabulario connotativo y adjetivos valorativos ("imposible").
  • Verbos de opinión y sentimiento ("sabía").
  • Adverbios modalizadores (terminados en "-mente").
  • Oraciones desiderativas ("ojalá").
  • Pronombres personales tónicos y átonos ("yo", "nuestro").
  • Expresiones con valor metafórico y coloquialismos.

El emisor busca hacer reflexionar e "influir en el receptor" activando la función apelativa mediante oraciones exhortativas (como "rogar").

La Función Poética en la Columna de Opinión

La columna es un género de opinión que busca un estilo personal y elaborado por parte del emisor, por lo que cobra gran importancia la función poética a través de figuras literarias:

  • Metáforas y símiles (como "manos de seda").
  • Uso enfático de la primera persona ("yo... yo...").
  • Paralelismos sintácticos.

En conclusión, en esta columna escrita por un autor determinado predomina una función principal, aunque como bien he dicho, también coexisten otras funciones con un carácter secundario que enriquecen el sentido global del texto.

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