Clasificación de Textos y Análisis de Elementos Lingüísticos

Tipología Textual y Elementos del Lenguaje

Clasificación de Textos

A. Según su ámbito:

• Literario: Un texto es literario cuando pertenece a una obra de ficción, como una novela o una obra dramática. Se caracteriza por un lenguaje cuidado y adaptado a la temática, situación y personajes, tanto en el plano léxico como en el sintáctico y estilístico.
• Periodístico (Artículo de Opinión): Se trata de un texto periodístico que aparece en un medio de comunicación (periódico, revista, etc.). Aborda un tema de actualidad desde una perspectiva subjetiva, utilizando un lenguaje estándar.
• Ensayo: Un ensayo aborda un tema de interés general o universal desde una perspectiva subjetiva, con un lenguaje que puede variar entre el nivel estándar y el culto.

B. Según su modo del discurso:

• Narrativo: Presenta un narrador, que puede ser omnisciente (tercera persona, conoce todos los detalles), protagonista (primera persona, cuenta su propia historia) o testigo (personaje secundario con conocimiento parcial de la historia). Incluye referencias a personajes, espacio y tiempo.
• Descriptivo:
  • Etopeya: Describe los rasgos psicológicos de un personaje.
  • Prosopografía: Describe los rasgos físicos de un personaje.
  • Retrato: Combina rasgos físicos y psicológicos.
  • Caricatura: Descripción exagerada de los rasgos.
  • Topografía: Descripción de lugares.

  La descripción puede ser objetiva (sin reflejar sentimientos) o subjetiva (reflejando los sentimientos del emisor).

• Dialogado: Puede ser directo (reproducción literal de las palabras) o indirecto (el narrador resume o interpreta las palabras).
• Expositivo: Presenta información o explicaciones sobre un tema de manera objetiva o subjetiva.
• Argumentativo: Presenta razones para defender una tesis (idea principal). Puede incluir argumentos contrarios y utilizar diferentes tipos de argumentos:
  • De autoridad: Referencia a una figura importante que apoya la tesis.
  • De experiencia: Ejemplos personales o de personas cercanas.
  • Ejemplos: Casos concretos que ilustran la tesis.
  • Datos: Estadísticas y cifras que respaldan la tesis.

Registro Lingüístico

• Culto: Lenguaje elaborado, con léxico preciso y abundante, sintaxis compleja y correcta, y recursos estilísticos.
• Culto-medio/Estándar: Léxico apropiado al tema, sintaxis correcta pero menos compleja que el nivel culto, y posible presencia de figuras literarias. Busca un público con un nivel cultural medio.

Funciones del Lenguaje

• Referencial: Lenguaje objetivo, modo verbal indicativo, oraciones enunciativas (afirmativas y negativas).
• Expresiva o Emotiva: Refleja subjetividad y emociones, uso de la primera persona ("yo"), oraciones exclamativas, adjetivos valorativos, modo verbal subjuntivo.
• Apelativa o Conativa: El emisor se dirige al receptor, oraciones imperativas e interrogativas.
• Fática: Fórmulas para iniciar, mantener o terminar una conversación.
• Metalingüística: Cuando se habla del propio lenguaje.
• Poética o Estilística: Lenguaje elaborado, presente en los niveles culto y culto-medio, con uso de recursos en todos los niveles del lenguaje.

Estructura

(Indicar las líneas o secciones del texto original si es relevante).

Elementos Lingüísticos

• Nivel Fónico: La representación gráfica de las palabras es correcta.
• Tipo de Oraciones: Predominan las oraciones (enunciativas, interrogativas, imperativas). Explicar la razón de este predominio.
• Nivel Morfológico:
  • Sustantivos: Mayoritariamente concretos o abstractos (especificar qué realidades representan).
  • Adjetivos: Distinguir entre especificativos (valor descriptivo) y explicativos (finalidad estética). Uso de superlativos (grandísimo) y aumentativos o diminutivos (valor expresivo).
  • Verbos: Analizar el modo (indicativo para la función referencial, subjuntivo para la expresiva, imperativo para la apelativa) y el tiempo verbal (presente actual, normalizador o gnómico, histórico, con valor de futuro; pasado; futuro).