Cervantes y su narrativa moderna: novela pastoril, novelas ejemplares, bizantina y El Quijote

Cervantes y la narrativa moderna

Novela pastoril: La Galatea

La Galatea es la primera novela de Cervantes. Es una novela pastoril que se ciñe a nor+ renacentistas:

• Protagonistas son nobles disfrazados de pastores que se enamoran y reflexionan sobre el amor.
• Escrita en prosa, pero aparecen poemas en verso.

Hay una tensión entre el mundo pastoril, que representaba un ideal renacentista de vida feliz en contacto con la naturaleza, y la realidad, que entra en crisis a finales del siglo XVI.

Novelas cortas: Novelas ejemplares

En 1613 Cervantes publicó un conjunto de novelas cortas llamadas Novelas ejemplares, porque siguen el modelo medieval de cuentos con enseñanza y son un ejemplo de un género nuevo.

• Cervantes quiso proponer un modo de conducta en cada novela, de forma que pudiera servir de ejemplo al lector.
• Creó un modelo literario usando como base cuentos y apólogos medievales y la novela corta italiana llamada novella.

Novela bizantina: Los trabajos de Persiles y Sigismunda

Los trabajos de Persiles y Sigismunda es la última novela que escribió. Sigue el modelo de novela bizantina, género renacentista casi extinguido en el siglo XVII, que se caracterizaba por:

• Encadenamiento de aventuras de personajes principales.
• Libertad creadora y gusto por la ficción.

Esto influiría en la formación de la novela contemporánea española. Cuenta los mil trabajos que los protagonistas deben superar antes de encontrarse en Roma y casarse.

El Quijote

Es la gran aportación de Cervantes. Su protagonista se ha convertido en un símbolo de la lucha por los ideales y la libertad, y Cervantes creó con ella la novela moderna.

Datos de publicación

La 1.ª parte de El Quijote se publicó en Madrid en 1605. En 1614, mientras Cervantes estaba redactando la 2.ª parte, apareció el Segundo tomo del ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, firmado por alguien con el seudónimo Fernández de Avellaneda, quien en el prólogo de esta obra atacaba a Cervantes. Un año después, Cervantes terminó la 2.ª parte, donde respondía a Avellaneda y mataba al Quijote al final de la obra.

Estructura, espacio y tiempo

La estructura de El Quijote se organiza de acuerdo al número de salidas del protagonista: 1.ª salida (capítulos 1 a 6), 2.ª salida (del 7 al 52) y 3.ª salida (en la 2.ª parte). Esta estructura se interrumpe con la inserción de argumentos secundarios.

El espacio y el tiempo son básicamente realistas, pero con datos de ficción:

• Lugares conocidos, pero recreados imaginativamente o omitiendo su nombre.
• Hechos que ocurren en la época del autor, pero hay contradicciones entre los datos de publicación y los que aparecen en el prólogo y las indicaciones temporales del interior de la novela.

Estilo

Hay un equilibrio por medio del empleo sencillo del lenguaje, y tiene en muchas ocasiones rasgos renacentistas, pero introduce un tono de ironía o parodia que rompe con el equilibrio anterior.

Temas

El Quijote tiene todas las bondades y miserias del ser humano y aborda muchos temas:

• Crítica de los libros de caballerías y literaria.
• Denuncia de la mala situación de España, cuyos habitantes sufrían pobreza económica y moral.
• Identificación de locura con verdad y libertad, porque don Quijote está loco pero ve las cosas como deberían ser y se libra para decir lo que piensa.
• Visión del mundo como un gran teatro en el que se confunden realidad y ficción.

Personajes

Protagonistas: don Quijote y Sancho, que representan dos figuras opuestas:

• Don Quijote vive en un mundo imaginario en el que los valores supremos son el idealismo, hacer el bien y el amor a su dama.
• Sancho es el contrapunto de don Quijote: realista, miedoso y aferrado a la sabiduría popular.

Textos orales

Concepto

Un texto oral es una unidad lingüística con significado completo que se transmite mediante la lengua hablada.

Características

• Posee un carácter inmediato y no permanente.
• Se acompaña de gestos, tonos, pausas, etc., que ayudan a la comprensión de su significado.

Clasificación

Se pueden clasificar según dos criterios:

• Modo como han sido creados: si se ha reflexionado con anterioridad sobre cómo va a transcurrir el intercambio de mensajes, el texto oral se denomina planificado; si no, se denomina no planificado.
• Número de interlocutores que participan: en los textos orales deben intervenir dos personas o un grupo de personas.

¿Cómo se crea un texto oral?

• Hablar y escuchar: entre los interlocutores se produce un intercambio de funciones (hablar y escuchar) que pueden intercambiarse.
• Compartir un código: debe existir un código conocido y compartido por los interlocutores, que no consiste solo en la lengua, sino también en los gestos y movimientos corporales.
• Respetar al interlocutor: son necesarias unas normas de respeto y orden para realizar el intercambio de información sin interferencias.
• Preparar la situación de comunicación: en los textos orales planificados hay que preparar previamente su contenido y repartir las funciones.