Capacidad tridimensional del punto

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el 18 de Febrero de 2018 en español con un tamaño de 4,02 KB

Percepción: capacidad para recibir mediante los sentidos las imágenes, impresiones o sensaciones externas, la información es interpretada.

Sensación: experiencia que se vive a partir de un estimulo.

Proceso cognitivo: recurso de la conciencia que mediante fenómenos biológicos y mecanismos psicológicos generan la obtención de un conocimiento, sensopercepción y pensamiento. La sensación es la que produce todos los fenómenos psíquicos para obtener un nuevo conocimiento.

Sensaciones exteroceptivas:
Estímulos externos que percibe nuestro organismo.

Interoceptivas

Sensaciones de los órganos internos.

Emoción: alteración del estado de animo que afecta los sentimientos combinación compleja de aspectos fisiológicos, sociales y psicológicos en una misma situación, se clasifican:
positiva y negativa según sea la situación y se fijan en la expresión facial.

Imaginación: reina de las facultades, ejercicio de la abstracción de la realidad actual, solución a necesidades, deseos y experiencias. Trazable inferencia y si no fantasía.
Capacidad de crear mundos fantásticos y la posibilidad de proyección en el futuro de anticipación en ese mismo futuro.

Clave de artística original

Arte: creaciones realizadas por el ser humano para expresar una visión sensible acerca del mundo, permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones

Plásticas, especiales o visuales

Gráfica: dibujo y grabado. Trazar un dibujo sobre una plancha.

Pintura: aplicar color sobre una superficie, técnica de representar en una superficie plana cualquier objeto concreto visual.

Escultura: representación en tres dimensiones, crear formas figurativas o abstractas.

Arquitectura: arte de proyectar y construir edificios.

Artes temporales o auditivas:

proceso limitado de tiempo

Música: sonido organizado

Literatura: medio de expresión una lengua

Mixtas

Artes escénicas, intervienen de manera combinada elementos de dos clases anteriores

Danza: Mensaje corporal

Teatro: representar obras dramáticas a través de la voz y el cuerpo.

Nuevas tecnologías:

Cinematografía: construir y comunicar realidades a través de imágenes que producen la ilusión de movimiento.

Fotografía: representar la imagen de los objetos basados en la acción química de la luz.

Diseño.

Sensibilidad artística: capacidad de sentir agrado o desagrado y se rige por preferencias y aversiones.

Teoría de la imagen, Justo Villafañe

Elementos morfológicos:

El punto: elemento más simple de la comunicación visual

Puntos implícitos

Centro geométrico: centro principal de la atracción visual
Punto fuga: polos de atracción visual, provoca una visión de perspectiva
Puntos de atención: los elementos provocan y atraen la atención del observador

La línea: la huella del punto.

Horizontal surge calma, inclinada inestabilidad, vertical elevación, ondulada movimiento.
El plano: bidimensionalidad (alto y ancho)

Color: perfecta combinación de propiedades y cualidades del pigmento, produciendo sensaciones visuales.

Textura: capacidad para sensibilizar superficies, permite representar profundidad en un plano bidimencional.

Forma: aspecto visual y sensible de un objeto o de su imagen.

Formas naturales: no han sido modificadas por el hombre
Formas artificiales: el hombre ha intervenido y las modifica

En ambos casos pueden ser:
Regulares, se desprenden de las 3 figuras geométricas básicas (triangulo, cuadrado y circulo.
Irregulares, no tienen una estructura definida.

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