Barrokoa musika
Enviado por Chuletator online y clasificado en Música
Escrito el en 
vasco con un tamaño de 3,63 KB
Soinua
Zer da? Gorputz baten aldizkako mugimendu batek eragiten dituen dardarak dira. Airean uhin moduan hedatzen dira eta gure garunak soinu gisa hautematen du.
Soinu-dardarak bi motatakoak:
Aldizkakoak eta erregularrak: musika-tresnak sortzen dituztenak
Ez-aldizkakoak eta irregularrak: zaratak direlakoak
Naturak soinu-adierazpen ugari eskaintzen dizkigu bere lau elementuen bitartez: ura (euria), sua (sumendiak), haizea (trumoia) eta lurra (lurrikarak). Gure zibilizazioko aurrerapen teknikoek ekarri dituzten bestelako soinu eta zaratak (etxetresna elektrikoak).
Entzumena lantzeko jarduerak:
-Entzunaldia: Musikaren prozedura didaktiko honen bidez, haurrak entzuen eta egiten duen musikaren balioztatzea lortu nahi da.
Musika
Lan batean oinarrituz eta musikak adierazten duenaren arabera marrazkiak, irudiak eta abar egitea. Haurraren sormena, irudimena eta fantasia lantzeko modu ona da.-Forma musikala: Musika lan bat egituratzeko era desberdinak daude: Forma mota sinplea A /Errepikakorra AAA/ Kanona A… / A… / A… /“Lied” AABA/ “Rondó” ABACADA
Musika-hezkuntzak bizitzarako garrantzitsuak diren hainbat gaitasunen garapena bultzatzen du:
-Irudimen sortzailea, sormena eta inprobisazioa.
-Komunikazio eta gizarteratzeko ahalmena.
-Pertzepzioa, entzumena eta entzumen-oroimena.
-
Adierazpena
-Psikomotrizitatea eta gaitasun psikomotorea.
-Sentikortasuna, hezkuntza estetikoa eta iritzi kritikoa.