L'Assaig i els Textos Humanístics: Estructura, Mètodes i Gèneres
Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras
Escrito el en 
catalán con un tamaño de 4,58 KB
Textos Humanístics: Característiques i Tipologia
1. Textos Científics i Humanístics: Similituds
No hi ha grans diferències entre els textos científics i els humanístics pel que fa a l'estructura formal:
- Mateixa estructura (introducció, desenvolupament, conclusió).
- Mateixa tipologia textual.
- Mateixos gèneres discursius (conferències, monografies, assajos).
- Mateixos recursos lingüístics (terminologia específica, enunciats clars i objectius).
2. Enfocament Científic vs. Enfocament Assagístic
Enfocament Científic
- És objectiu.
- Tracta la qüestió de manera exhaustiva.
- Argumentació basada en fets, dades, hipòtesis i experiments.
- S'arriba a una conclusió tancada.
Enfocament Assagístic
- És subjectiu.
- Tracta la qüestió de manera parcial.
- Utilitza la persuasió a través de fets particulars i exemples.
- Deixa el tema obert a la polèmica o discussió.
3. L'Assaig: Definició i Propòsit
L'assaig és un text que aborda de manera lliure i subjectiva una qüestió d'ordre filosòfic, històric, social o artístic, amb voluntat de creació literària i amb intenció didàctica i persuasiva.
3.1. Estructura i Mètodes Expositius de l'Assaig
L'estructura bàsica consta de tres parts: introducció, desenvolupament i conclusió.
Podem parlar de dos mètodes expositius principals:
Mètode Inductiu
L'autor comença l'assaig mostrant exemples concrets o experiències personals per tal d'inferir, després, les afirmacions de caràcter general.
Mètode Deductiu
L'autor comença l'assaig fent afirmacions de caràcter general que, després, intenta demostrar per mitjà d'exemples concrets o experiències personals.
3.2. L'Assaig i les Funcions del Llenguatge
| Funció | Característiques en l'Assaig |
|---|---|
| Expressiva | Implicació en el missatge perquè expressa el seu pensament. Sinceritat en primera persona. |
| Referencial | La informació es transmet a través de seqüències explicatives amb llenguatge denotatiu. |
| Persuasiva | Pretén influir en els lectors, fer-los reflexionar i convèncer-los utilitzant recursos persuasius. Predominen les seqüències argumentatives. |
| De contacte (Fàtica) | Utilitza expressions que afavoreixen el contacte o la proximitat amb els lectors. L'autor demana cooperació o adhesió dels lectors. |
| Estètica (Poètica) | Utilitza recursos literaris per aconseguir un estil personal. Llenguatge connotatiu. |
| Metalingüística | Explica i divulga elements del codi lingüístic nou. |
3.3. Gèneres Assagístics Específics
- Article
- Text poc extens sobre un tema determinat (típic en diaris i revistes).
- Dietari
- Llibre on l'autor escriu observacions i reflexions personals dia rere dia.
- Discurs
- Exposició oral i pública d'un assumpte profund amb finalitat persuasiva.
- Epístola
- Text de caràcter didàctic i persuasiu amb estructura de carta.
- Tractat o Dissertació
- Obra d'una certa extensió que sistematitza un determinat saber o matèria.
- Estudi
- Treball científic o artístic amb la finalitat d'estudiar o aprofundir en un tema concret.
- Manifest
- Declaració escrita en què un grup o individu fa públics els seus propòsits.
- Opuscle o Fullet
- Obra de poca extensió de contingut literari o científic.
- Pamflet
- Fullet de propaganda política o ideològica amb l'objectiu d'atacar violentament els opositors.
- Ressenya
- Text que fa un examen crític d'una obra, un article, etc., de manera especialitzada.