Angustia, Juego y Vulnerabilidad: Reflexiones sobre la Subjetividad en la Infancia
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Angustia: Un estado afectivo con inervaciones de descarga y percepción
La angustia se divide en dos tipos: angustia automática y angustia señal. La angustia automática es una invasión cuantitativa del sistema y la angustia señal es una alerta de peligro que el yo produce y siente. La angustia de castración es una forma de angustia señal en los niños. En las niñas, la angustia señal está relacionada con la pérdida de ser amada. La angustia es también responsable de la represión durante el periodo de latencia.
Gladys Leoz: La función subjetivante del juego y las pantallas
Gladys Leoz plantea que los procesos de subjetivación infantil adoptan formas singulares en cada sociedad. La realidad puede ser pensada como un campo de tensiones entre los modos vinculares, herramientas y producciones culturales. Leoz utiliza los conceptos de 'nativos digitales' e 'inmigrantes digitales' para referirse a las nuevas generaciones y a los adultos inmersos en la tecnología. El papel del adulto es acompañar y ayudar a seleccionar las propuestas mediáticas que fomenten la imaginación, la simbolización y la creatividad.
Yago Franco: Fases de la estructuración del psiquismo
Yago Franco menciona las fases de la estructuración del psiquismo, destacando la importancia del dispositivo de ternura en la primera fase. También habla del complejo de Edipo y la prohibición del incesto. El autor remarca que una prohibición en sí misma no instituye nada, sino que es el pacto/alianza que tiene como motor concertar el amor del objeto amado por renunciar a los deseos incestuosos.
Vulnerabilidad: La falta de garantías y la fragilidad en la infancia
La vulnerabilidad alude a la falta de garantías y a las dificultades para sostenerse a sí mismo o a otro. R. Castel plantea que la vulnerabilidad está relacionada con la posición de los sujetos en términos de integración laboral y relaciones sociales. Existen zonas de integración, vulnerabilidad y desafiliación o marginalidad. Es importante profundizar en la noción de vulnerabilidad en la infancia para desarrollar intervenciones específicas desde una posición ética que tome en cuenta a los niños como sujetos de derecho.
Nuevas tecnologías y subjetividad
Las nuevas tecnologías plantean cambios en la percepción de la realidad y en las preocupaciones e interrogantes de base. Sin embargo, Silvia Bleichmar sostiene que los enigmas y preocupaciones fundamentales siguen siendo los mismos. La tecnología no altera las preocupaciones de base, pero sí modifica los modos de procesamiento de la información. Es necesario tener en cuenta tanto los cambios como la permanencia en la construcción de la subjetividad.
Moreno: Cambios en la familia y su impacto en la infancia y el psicoanálisis
Moreno reflexiona sobre los cambios en la familia en la postmodernidad y su impacto en la infancia y el psicoanálisis. Destaca la insuficiencia de las instituciones de la modernidad y la necesidad de nuevos modos de considerar la sexualidad y la alianza. La familia posmoderna surge como un contrato sin promesa de unión permanente y los niños se encuentran menos protegidos en esta nueva realidad. El psicoanálisis está adaptando sus planteos para tener en cuenta estas modificaciones en las subjetividades.