Análisis y diseño de puestos

8- Técnicas motivacionales. Instrumentos que pueden mejorar la motivación de la plantilla.Cítalos y

explícalós.

 Adecuación de la persona al puesto de trabajo: La selección de las candidaturas idóneas

para desempeñar de manera excelente las tareas de los puestos, hará que estén

motivados

 Integración y acogida de nuevas incorporaciones: Es muy importante que las nuevas

incorporaciones a la empresa se sientan parte de ella

 Políticas de conciliación: Formadas por medidas para conciliar la vida personal, laboral y

familiar

Mejora de las condiciones laborales:Como el salario y las condiciones físicas del entorno

 Enriquecimiento del trabajo: Consiste en modificar la manera de llevar a cábo el trabajo

para que resulte menos rutinario

Reconocimiento del trabajo:Reconocer y elogiar a una persona por el trabajo bien hecho

 Formación y desarrollo profesional: Permiten un mejor desempeño en el puesto de

trabajo

 Dirección participativa por objetivos: Consiste en negociar con la plantilla unos objetivos

realistas y estimulantes para que sean alcanzados en un determinado periodo

9- ¿Cómo se presentan los planes de carrera qué se presentan en ellos?

Se presentan en gráficos y cuadros en los que se refleja lo siguiente:

Desde qué puestos se puede ascender

Los perfiles a los que puedes ascender

Requisitos que deben cumplir las personas que aspiran a cubrirlos

10- Fases de los planes de formación: Cítalos y di algo de ellos

Análisis de las necesidades de formación: Se compara lo que se tiene que hacer en un puesto detrabajo y lo que realmente se hace

Concreción del personal afectado: No todas las personas podrán acceder a la formación

Decisión sobre el tipo de formación y elaboración del presupuesto: Se decidirá el tipo deformación que se va a realizar, el presupuesto dependerá del tipo de formación
Informar al personal afectado: Tiene varios objetivos, motivarlo para que se forme y eliminar lasreticencias

Organización de horarios: Organizar los horarios que asista a los cursos de formación

Seguimiento y evaluación: Mediante seguimiento se averigua si las personas acuden a la acciónformativa