Análisis crítico de textos periodísticos

Tres dioses

El texto Tres dioses de Manuel Vicent publicado en el periódico El País habla de la guerra que ha empezado recientemente en Palestina, comparando esa violenta situación con la pacífica de antes en la que diferentes religiones convivían en dicha región. El texto está modalizado, ya que se puede apreciar la subjetividad del autor a través de las siguientes marcas:

• Deixis personal → primera persona del singular (pasé, ignoro)
• Primera persona del plural inclusivo (se nos invita) incluye al lector
• Léxico valorativo → Belleza de las religiones mediante sustantivos → gran caudal de belleza, sabiduría y amor
• Algunos están acompañados por un cuantificador oracional (gran)
• Para expresar situación de la guerra mediante sustantivos y adjetivos: manantial de maldad y de odio inagotables, abominable terrorismo

Los videojuegos contra la RAE

El texto Los videojuegos contra la RAE: la batalla final de Jorge Morla publicado en El País, explica lo difícil que es encontrar una buena definición de los videojuegos. El texto está modalizado, ya que hay diferentes elementos que revelan la subjetividad del autor:

• Preguntas retóricas que revelan la intencionalidad del autor de reflexionar sobre los videojuegos (¿Es el videojuego un arte?)
• Léxico valorativo, relacionado con la tecnología mediante sustantivos (electrónica, web)
• Adjetivos valorativos (reto grande, es difícil, carácter tan poliédrico)
• Los elementos modificadores son empleados con función reforzadora (es evidente, lo cierto) e intensificadora (sobre todo)
• Varias perífrasis verbales de necesidad y obligación, como (hay que torcer, hay que estirarlo)
• Cambio de registro, ya que aunque el texto está escrito en un registro medio, se aprecia un coloquialismo propio de un registro informal: por ahí irán los tiros
• Deixis personal en primera persona del plural inclusivo (les damos)

Regular el uso de los móviles

El texto Regular el uso de los móviles publicado en El País, habla sobre el uso de teléfonos móviles, el cual es cada vez mayor en niños y adolescentes. Por lo tanto, valora cuál sería la mejor opción para solucionarlo, apoyándose en estudios realizados y en opiniones de expertos. En el texto se encuentran varias marcas que demuestran su modalización:

• Adjetivos valorativos que expresan su opinión acerca del uso de los móviles (ventajas obvias, herramienta imprescindible)
• Perífrasis verbales de obligación (hay que evitar) y probabilidad o duda (no debería conducir)
• En la mitad del texto se encuentra un deíctico inclusivo / de modestia en primera persona del plural (sabemos), el cual incluye al lector

Y luego dicen que el aceite de oliva es caro

En el texto Y luego dicen que el aceite (de oliva) es caro publicado en 20 minutos, César Javier Palacios critica las quejas y el comportamiento egoísta de una sociedad urbanizada que ignora lo que pasa más allá de su ciudad. El texto está fuertemente modalizado, como se desprende de su análisis atento.

• Los deícticos personales → mediante verbos en primera persona del plural con finalidad inclusiva (podemos, alegrarnos) y de modestia, ya que el autor reduce su implicación en lo afirmado (nos quejamos, alabamos, soñamos, queremos); y por otro lado determinantes en primera persona del plural con finalidad inclusiva (nuestro)
• El autor también usa un léxico valorativo (viejos ejemplares centenarios con varios troncos retorcidos; y para expresar su opinión acerca de la sociedad moderna (imparable industrialización del mundo rural)
• Acompañado de cuantificadores (tan mediterráneo y tan nuestro)
• Modificadores oracionales (Y mucho menos, ya no es rentable), que aportan mayor intensidad al texto
• Verbos modales (es tiempo de recolección), así como las perífrasis verbales de obligación (habrá que pagarlo) y locuciones verbales (se está quedando)
• Cambio de registro modalizador, ya que se usa un coloquialismo propio de un registro más informal (tomar aire y perder malos aires), y varias figuras retóricas: una metáfora (mar de olivos) y una metonimia (cárceles urbanas)

Lenguas de fuego

En el texto Lenguas de fuego publicado en El País, Irene Vallejo reflexiona y habla sobre el origen de los idiomas a través de la historia, y resalta la importancia de expandirlos y no dejar que se pierdan. El texto está modalizado, ya que se puede apreciar la opinión de la autora a través de las siguientes marcas modalizadoras:

• En primer lugar, el texto está lleno de deícticos personales que permiten reconocer la presencia de la autora en el texto. Es el caso de los verbos en primera persona del plural con función inclusiva (forjamos, creamos, somos, convertirnos) y de modestia (tendemos, ideamos), los determinantes en primera persona del plural (nuestros, nuestra), y pronombres en primera persona del plural (nos)
• El léxico valorativo permite apreciar la opinión de la autora acerca de los idiomas y su historia mediante sustantivos y adjetivos que usa para describirlos (lenguaje incomprensible, borboteos de voz; bulla caótica;), y algún cuantificador (más desprotegidas)
• También se encuentran algunos modificadores oracionales de duda o posibilidad (tal vez) y con función intensificadora (aún desconocidos)
• Por otro lado, también hace uso de perífrasis verbales como locuciones verbales (vamos explorando), y algunos cambios de registro, ya que usa algunos coloquialismos propios de un registro informal (gringo, guiris, guirigay)