Chuletas y apuntes de Religión de Secundaria

a França i la d'Enric a Anglaterra.

L'Humanisme: Una Nova Manera de Pensar

Durant el s. XV es va forjar a Itàlia un moviment de renovació cultural que es va escampar per Europa cap a la primera meitat del s. XVI. La mentalitat medieval, que situava Déu al centre del món, va deixar pas a una nova manera de pensar que posava l'home com a centre del món. Per això es va anomenar Humanisme. Els literats i els artistes van començar a interessar-se pels autors i per les obres dels clàssics grecollatins, cosa que va donar origen a un Renaixement, l'expansió cultural i artística del s. XVI.

Característiques Principals de l'Humanisme

• Rebutja la mentalitat medieval, centrada en la idea de Déu, exalça l'ésser humà i el considera l'únic ésser

El Redentor Prometido

1. Promesa de Dios tras el Pecado Original

Dios prometió enviar un Redentor, alguien que nos salvaría del pecado original y sus consecuencias.

2. Profecías sobre el Redentor

Nacimiento

* Isaías: Nacería de una Virgen.

Pasión

* Isaías y David: Profetizaron los padecimientos de su Pasión con detalle.

Otros

* Miqueas: Nacería en Belén. * Oseas: Resucitaría.

3. Palestina, el País de Jesús

Descripción

Palestina, donde vivió Jesús, estaba dividida en tres regiones:

* Galilea (Norte): Nazareth, Caná, Naín * Samaría (Centro) * Judea (Sur): Belén, Jerusalén, Jericó, Betania, Emaús

El río Jordán atraviesa Palestina y desemboca en el Mar Muerto.

4. La Virgen María

* Madre de Dios y nuestra madre * Cualidades: * Madre de... Continuar leyendo "El Redentor Prometido: Profecías y la Encarnación" »

Nueva Situación en Europa: Economía, Política y Pensamiento

Economía: El dinero se consolida como el motor principal de toda actividad.

Política: Los estados nacionales y las monarquías se fortalecen.

Concepción de la vida: Auge del sentido crítico frente a la autoridad y afirmación de la libertad personal.

La Iglesia Católica ante la Necesidad de Cambio

Se hacía evidente una necesidad urgente de renovación en la vida de la Iglesia. Papas y obispos mostraban mayor preocupación por las artes. El bajo clero llevaba una vida poco ejemplar, y el pueblo vivía una fe muy influenciada por el miedo al juicio final. Erasmo de Rotterdam (1469-1536) propuso la traducción de la Biblia a las lenguas vernáculas.

Martín Lutero y la Reforma Protestante

Martín... Continuar leyendo "Transformación de Europa y Reforma Religiosa: Lutero, Concilio de Trento e Inquisición" »

Expressions de llibertat i no pas actes d'obligació

Hi ha cristians que veuen els sagraments com signes de fe que requereixen les cerimònies socials. Però d’altres que són practicans que conceben els sagraments com actes obligatoris. Quan una persona pertany a una associació i no respecta el reglament, se’l fa fora.

Practicar els sagraments equival a complir les obligacions d’un bon cristià.

Els nens fan la comunió per regals i fer la festa. Ha de tenir sentit. Els sagraments són expressions de llibertat, és a dir, no ha de ser un acte obligatori. Els sagraments son símbols gratuïts, no son instruments. Hem d’anar troban el to, la coherencia del perquè. Tenen com a finalitat expressar l’amor que ens uneix a déu i als germans.... Continuar leyendo "Sagraments: Expressions de llibertat i amor en la fe cristiana" »

Sermons de Sant Vicent Ferrer

Una part dels sermons predicats per Vicent Ferrer ens ha arribat gràcies a escrivents que prenien nota dels seus discursos, tant en llatí com en vulgar. Es conserven 280 sermons, destacant-ne 52 predicats a València durant la Quaresma de 1413. Aquests sermons són un exemple de literatura parlada.

Termes Religiosos Clau

• Escèptic: Persona que segueix la doctrina filosòfica de l'escepticisme.
• Homilia: Explicació de la paraula de Déu durant la missa.
• Anticlericalisme: Actitud contra les institucions eclesiàstiques.
• Oratòria: Art d'expressar-se en públic.
• Dogma: Veritats fonamentals d'una doctrina religiosa.
• Franciscà: Membre de l'orde fundat per sant Francesc d'Assís.
• Judaisme: Religió dels jueus basada en el

CUARTO DE ESO – 2016/2017

EXPERIENCIA RELIGIOSA Y REVELACIÓN DE DIOS

1. ¿En qué consiste la verdadera experiencia religiosa?

La verdadera experiencia religiosa es una experiencia humana, profunda, única e irrepetible, que da felicidad y sentido a la vida.

2. ¿A qué realidad se refiere lo trascendente o trascendencia?

Es la realidad que está más allá de la experiencia y de los hechos de la naturaleza. Para la persona religiosa es lo relacionado con el sentido definitivo y último de la vida y lo relativo a Dios.

3. ¿Qué es una secta?

Son grupos radicales e intolerantes de tipo político, religioso, etc. Sus miembros siguen con fanatismo a un líder.

4. ¿Qué actitudes y comportamientos favorecen la experiencia religiosa?

1. Apreciar la vida como misterio

Edat Mitjana

Societat teocèntrica: tot el que succeeix s'explica a través del poder de Déu i les forces divines.

Els objectius bàsics són el treball i el servei a Déu, cadascú des del seu estament.

Tota la vida està centrada en la voluntat de Déu, expressada en la Bíblia i interpretada per l'autoritat eclesiàstica, especialment el papa.

La ciència i l'art s'expliquen per l'acció de Déu.

El pensament cristià és universalista i únic.

Edat Moderna

Societat antropocèntrica: el més important és l'autonomia de la persona, que és referent de la reflexió filosòfica, teològica i del saber científic.

Els objectius bàsics són millorar la vida de la persona i satisfer les necessitats diàries.

S'accentuen l'ambigüitat i la complexitat... Continuar leyendo "La Reforma Protestante i el Concili de Trento" »

Identidad y Misión del Profesor de Religión

Resumen del Documento Propuesto

El profesor de religión es un miembro cristiano de la Iglesia que participa en su misión de proclamar el misterio de Jesucristo y celebrar su realidad actual.

La Misión del Profesor de Religión

La misión del profesor de religión en la escuela es cooperar en la formación religiosa y moral de los estudiantes. Esta misión se deriva de la elección de Dios para participar en su amor y misión dentro de la Iglesia.

Motivaciones de la Misión

Los miembros de la Iglesia están impulsados a desarrollar su misión en el mundo por la caridad con que aman a Dios y el deseo de compartir los bienes espirituales con todos los hombres.

El Profesor de Religión como Signo de Dios

El... Continuar leyendo "El Profesor de Religión: Identidad, Misión y Recursos Didácticos" »

El Cisma d'Orient (1054)

El 1054, essent Lleó IX pontífex a Roma i Miquel Cerulari patriarca a Constantinoble, es produí el Cisma d’Orient, amb una excomunicació mútua i la divisió definitiva.

Conseqüències del Cisma d'Orient

• Distanciament cultural representat en l'ús del llatí (Occident) i del grec (Orient).
• Celebracions litúrgiques diferents.
• A Occident, el papa mantingué el seu poder; a Orient, es mantingué una direcció més col·legiada dels bisbes.

Les Investidures

Les investidures consistien en la concessió o donació d’una església a un clergue o en el nomenament d’abats i bisbes que reis i nobles feien d’una manera interessada, la qual cosa provocava tensions i conflictes.

• Després d’un seguit de problemes i enfrontaments,