Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Universidad

2. IDAZKERA BEREIZIEN FASEA: Idazkera, oraindik, izendapen da haurraren begietan. Horregatik, "izenaren hipotesia"-z ere mintza gaitezke. Hipotesi horren arabera, pentsatzekoa da esnearen kaxan "esnea" jarriko duela. Batzuetan, haurrak pentsatzen du izendatutako erreferentearen neurriak izenean eragin behar duela. Horrela, idazkera handiagoak, luzeagoak, grafema gehiagokoak azaldu daitezke. Garai honetan agertzen da irakurketa metodo logografemikoa ere. Haurra konturatzen da beti ez duela testuinguruak balio. Orduan, antzekotasun grafikoei erreparatzen die. Maiz, asko, hitzaren hasiera izaten da pista nagusia. Fase honetan haurrak idazketa arauen inguruko hainbat ideia garatzen ditu. Hipotesiak egiten ditu arau posibleen inguruan. Hiru dira... Continuar leyendo "Idazkera Bereizien Fasetik Zatitze Silbikora: Haurraren Ikerketa" »

1. Contribución de la psicología al CO

Psicología = Aprendizaje, Motivación, Personalidad, Emociones, Percepción, Capacitación, Eficacia del liderazgo, Satisfacción en el trabajo, Toma de decisiones individual, Evaluación del desempeño, Medición de actitudes, Selección de personal, Diseño del trabajo, Estrés en el trabajo.

Psicología social = Cambio del comportamiento, Cambio de actitud, Comunicación, Procesos de grupo, Toma de decisiones en grupo, Comunicación, Poder, Conflicto, Comportamiento intergrupal.

Sociología = Teoría formal de la organización, Tecnología organizacional, Cambio organizacional, Cultura organizacional

Antropología= Valores comparativos, Actitudes comparativas, Análisis intercultural, Cultura organizacional,... Continuar leyendo "Contribución de la psicología al CO" »

Niveles de Evaluación en Educación Física

La evaluación en Educación Física ha evolucionado, y es crucial entender los diferentes niveles que los profesores utilizan para calificar a sus estudiantes. A continuación, se describen tres niveles comunes:

Primer Nivel: Cumplimiento de Obligaciones

En este nivel, un estudiante puede obtener una calificación alta simplemente por cumplir con sus obligaciones en clase. Esto incluye:

• Asistencia regular
• Puntualidad
• Vestimenta adecuada
• Buen comportamiento

La participación activa en las actividades puede ser mínima.

Segundo Nivel: Esfuerzo y Dedicación

Este nivel es un poco más riguroso. Además de los comportamientos del primer nivel, se requiere un cierto grado de esfuerzo por parte de los estudiantes.... Continuar leyendo "Evaluación del Rendimiento en Educación Física: Niveles y Mejores Prácticas" »

Determinantes Sociales de la Salud

• Se definen como las condiciones sociales en las cuales viven y trabajan las personas.
• Diversos autores argumentan que la atención médica no es el principal condicionante de la salud de las personas, sino que aquella está determinada en gran parte por las condiciones sociales en las cuales se vive y trabaja. Estos factores permiten que las personas permanezcan sanas, y la atención médica ayuda a las personas cuando se enferman.
• La equidad en la salud se define como "la ausencia de diferencias injustas y evitables en el estado de salud de individuos, poblaciones o grupos que tienen distintas características socioeconómicas, demográficas o geográficas".

Razonamiento Instrumental y Razonamiento Ético

• Es un

El Sueño: Una Conducta Vital

El sueño es una conducta esencial caracterizada por la necesidad imperiosa de buscar un lugar tranquilo y confortable para descansar durante varias horas.

Electroencefalograma y Patrones de Actividad Cerebral

Para estudiar el sueño, se utiliza el electroencefalograma (EEG), que registra la actividad eléctrica cerebral mediante electrodos en el cuero cabelludo. También se emplean el electromiograma (EMG) para la actividad muscular y el electrooculograma (EOG) para los movimientos oculares. Durante la vigilia, el EEG muestra dos patrones básicos:

• Actividad Alfa (8-12 Hz): Se observa cuando el cerebro está en reposo, con los ojos cerrados y relajado. Presenta ondas regulares de frecuencia media.
• Actividad Beta (13-

La Influencia Social

Definición (Baron y Byrne, 1998): Esfuerzos de uno o más individuos para cambiar las actitudes, creencias o comportamientos de otros.

Tipos de Influencia Social

• Conformismo: Los sujetos cambian sus actitudes y comportamientos por la presión grupal.
• Sumisión: Consiste en actuar de acuerdo con una sugerencia u orientación pública, aunque en realidad no se esté de acuerdo con ella.
• Obediencia: Una persona obedece las órdenes directas de otra que tiene algún tipo de autoridad.

La Normalización

Proceso de influencia social recíproca que se lleva a cabo cuando no se dispone de ningún marco de referencia o norma. En estos casos, y ante una situación desconocida, los sujetos tienden a generar la norma influyéndose recíprocamente,... Continuar leyendo "Mecanismos de Influencia Social: Conformismo, Obediencia e Innovación" »

Estrategias Metodológicas

Modelos y Autores Asociados

• Socializados: Agazzi, Tonucci, Celestin Freinet
• Personalizados: Alexander Sutherland Neill, Anna Freud, Pickler
• Cognitivistas: Kamii y Devries
• Conductistas: Bereiter y Engelmann, Doman

Descripción de los Modelos

SOCIALIZADOS: Estructuran la sociedad mediante la dimensión social del ser humano. La escuela es un elemento para la construcción social.

ESCUELA NUEVA: Parte de los intereses, la vida entra en la escuela. Se piensa que el niño llevará las innovaciones en función de él.

CONCEPCIÓN DE INFANCIA EN EL MODELO SOCIALIZADO: La infancia no es un estadio de preparación para la vida, sino un estadio con sentido y funcionalidad en sí mismo.

PERSONALIZADOS: Transforman al ser humano mediante... Continuar leyendo "Enfoques Pedagógicos Clave y sus Principales Exponentes" »

La anatomía humana es la ciencia de carácter práctico y morfológico que se dedica principalmente al estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo humano. Deja el estudio de los tejidos a la histología, y el de las células a la citología y a la biología celular. La anatomía humana es una ciencia especial dentro de la anatomía general (animal).^{[cita requerida]}

Biológicamente, el ser humano es un animal. Y, como los animales, el cuerpo humano se organiza, mediante una visión sistemática y a semejanza del Universo del que forma parte, en diferentes niveles de jerarquización que, enlistados en orden descendente (de lo macro a lo micro, de lo más visible y exterior hacia lo más invisible e interno), son los siguientes: se compone... Continuar leyendo "Anatomía humana: ciencia práctica y morfológica" »

Desarrollo y gestión de los recursos humanos

1. Motivación del trabajo

El trabajo industrial se encuentra con una serie de problemas derivados fundamentalmente de la propia dinámica de la división del trabajo.

Motivos que nos mueven a trabajar

Llamamos motivos a causas o razones de ser que mueven a realizar una actividad. Puede decirse que todo comportamiento humano está siempre motivado, aunque no sepamos con certeza cuál es el motivo. Respecto a la conducta del ser humano, destacamos tres elementos: la necesidad, el comportamiento y el motivo (finalidad).

Elementos de la motivación en el trabajo

• Motivación en el trabajo a través de las teorías del contenido: teorías clásicas (Taylorismo, Escuela de las Relaciones Humanas)
• Necesidades

La Facultad del Lenguaje: Conceptos Fundamentales

La facultad del lenguaje es algo interno, controlado por el individuo. Es también una facultad del cerebro, un órgano mental, un sistema biológico y un sistema de cómputo o cálculo. La facultad del lenguaje está conformada por un mosaico de capacidades no exclusivas del lenguaje, que se reúnen a su alrededor.

Diferencia entre Competencia Lingüística y Competencia Pragmática

La competencia lingüística hace referencia al lenguaje individual, implícito, interno e innato; no se aprende. La competencia pragmática se sitúa fuera de este lenguaje interno. La competencia lingüística está dentro del componente central del lenguaje. La competencia pragmática se encarga del uso social y... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales sobre la Facultad del Lenguaje Humano" »