Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

Ciencia y Tecnología

Ciencia

Ciencia: Tiene como propósito conocer la realidad de manera objetiva y sistemática.

Características de la ciencia:

• Describir fenómenos observables.
• Verificar empíricamente.

Tecnología

Tecnología: El mejoramiento de nuestro medio natural y artificial.

Opciones que tienen la característica de la tecnología:

• Mejorar el medio natural y artificial.
• Inventar y elaborar bienes materiales.

Problemáticas Sociales y Éticas

Plagio

Plagio: Copiar información de alguien y ponerla como tuya.

Sexting

Sexting: Jóvenes o adultos que comparten contenido sexualmente explícito a través de dispositivos electrónicos.

Inteligencia Artificial

Inteligencia Artificial: Término acuñado por el informático John McCarthy.

5 Enfermedades Relacionadas

Trastornos del Lenguaje

Los trastornos del lenguaje se caracterizan por dificultades significativas en la adquisición y el uso del lenguaje. Esto puede manifestarse a través de:

• Vocabulario reducido: Limitación en la cantidad y variedad de palabras conocidas y utilizadas.
• Estructura gramatical limitada: Dificultades para formar oraciones complejas o usar correctamente las reglas gramaticales.
• Deterioro del discurso: Problemas en la coherencia, cohesión y fluidez al hablar o narrar.

Factores Asociados a los Trastornos del Lenguaje

Diversos factores pueden contribuir a la aparición de estos trastornos, incluyendo:

• Historia familiar de trastornos del lenguaje.
• Timidez o preferencia por comunicarse solo con familiares cercanos.
• Comorbilidad con otros

El tractament integrat de les llengües

És un enfocament complex que implica actuar en diferents nivells i pot adoptar línies d’actuació diverses. El TIL ha de ser el resultat de tres processos:

• A) Unificació de criteris pel que fa a les llengües.
• B) Diversificació de tractaments segons les llengües i els aprenents.
• C) Organització coordinada de l’actuació en les diferents llengües del currículum.

Unificació de criteris en el TIL

El plantejament didàctic de l'ensenyament de totes les llengües ha de partir d’un consens del professorat sobre què són les llengües, com s’aprenen i quin model metalingüístic s'hauria de fer servir.

Models que expliquen l'aprenentatge de les llengües

Hi ha tres models que expliquen com s'aprenen... Continuar leyendo "Tractament Integrat de les Llengües en l'Educació Plurilingüe" »

1- Un model... D) representa i simplifica realitat i sol ser esquemàtic 2-El m.psicodinàmic...combina el cognitivisme amb teories de Otto Rank 3-Enfocament funcional...pren a Otto Rank com a referent 4-Són principis de treball funcional...implicació client i comprensió conscient 5-per Bandura... aprenentatge social es produeix....doble vincle 6-el moldejatge, entrenament en habilitats socials i capacitació....tècniques lligades al model cognitiu-conductal 7-són enfocaments crítics radicals, per Viscarret...problematitzador i feminista 8-alie al model sistèmic...estímul resposta 9- model crític radical considera que el TS clàssic...es centrava en el psiquisme de l'individu 10)les crisis accidentals.....no poden anticipar-se 11)per... Continuar leyendo "Models i enfocaments en treball social" »

Dimensiones Fundamentales del Ser Humano

Existe en nosotros una dimensión psicológica y también somos seres sociales, porque para sobrevivir necesitamos relacionarnos y convivir con los demás. Pero en nosotros hay, además, una dimensión personal, porque somos conscientes de nuestros pensamientos, sentimientos y decisiones.

Dimensión Biológica

Los seres humanos somos individuos de la especie Homo sapiens. Al igual que los demás seres vivos, estamos hechos de células y nuestra información genética está contenida en nuestro ADN. Estamos emparentados con los chimpancés, los bonobos, los gorilas y los orangutanes.

Teorías sobre el Origen y la Evolución de las Especies

El Fijismo y el Creacionismo

El fijismo afirma que los seres vivos siempre... Continuar leyendo "Dimensiones del Ser Humano y su Trayectoria Evolutiva" »

Mentalidad Nueva y Vida Independiente

A partir de su capacidad de razonamiento abstracto, el adolescente empieza a preguntarse por los valores y las opiniones que han marcado su conducta hasta ese momento. Según el psicólogo humanista Carl Rogers, la adolescencia es una etapa privilegiada en la búsqueda de la propia personalidad, es abrirse a la experiencia, es decir, si está dispuesto a experimentar nuevas ideas y percepciones diferentes de la vida. Esta apertura comporta revisar las ideas religiosas, los valores morales, las amistades, el concepto de autoridad de los padres… No todos los adolescentes desarrollan y adquieren estas nuevas concepciones y valores personales; la mayoría se limitan a reproducir los valores de los padres.

Rogers... Continuar leyendo "Desarrollo Personal en la Adolescencia: Identidad, Autoestima y Metas" »

La Personalidad

La personalidad es la conjunción de temperamento y carácter y consiste en un conjunto de características psicológicas que determina la manera de comportarse de cada persona ante diferentes sucesos, y que se expresa en todos nuestros actos de manera individual. Normalmente se confunde con los términos temperamento y carácter, que realmente la conforman:

Temperamento

El temperamento consiste en nuestra herencia biológica, difícil de cambiar, que representa la influencia de la naturaleza física y, según Gordon Allport, suele pertenecer a la estructura constitucional del individuo formando parte de la dimensión emocional. Ejemplos: sentido del humor, fuerza, espontaneidad, etc.

Carácter

El carácter es el conjunto de reacciones

El Fenómeno de la Atención: Conceptos y Mecanismos Cognitivos

Definición y Esencia de la Atención

«Tomar posesión por parte de la mente, de forma clara y vívida, de uno de varios posibles objetos del pensamiento que aparecen de forma simultánea. Su esencia está constituida por la focalización, la concentración y la conciencia. Atención significa dejar ciertas cosas para tratar de forma efectiva otras».

James, 1980

La atención puede entenderse como el estado del organismo para procesar la información.

Tipos de Atención y sus Funciones

Vigilancia y Alerta Tónica

Para explorar el entorno, adaptarse y aprender de él, es necesario estar vigilante. Este sistema general de vigilancia es lo que se conoce como sistema de alerta tónica.

• Dicho

El buen funcionamiento familiar pone a prueba sus recursos en cuatro circunstancias:

1. Un ambiente agresivo para uno o varios integrantes.
2. Vulnerabilidad o incapacidad física de algunos miembros.
3. El paso por una etapa crítica en el desarrollo del ciclo familiar.
4. La presencia de una organización familiar inadecuada y rígida.

Homeorresis: Cuando la familia enfrenta factores y desarrolla conductas adaptativas para compensar sus deficiencias. Ramos Galván.

La sobreprotección es una reacción natural de los familiares y se origina por diversas causas, por ejemplo, necesidades especiales de un niño.

Repercusiones Emocionales en los Hermanos del Niño Enfermo

Las reacciones de los hermanos dependen de varios factores, como la relación que mantenían.... Continuar leyendo "Impacto Psicosocial de la Enfermedad Infantil en la Dinámica Familiar" »

Introducción a la Psicología

La psicología nace del interés por entender el comportamiento humano y atender a las anormalidades de la conducta. La historia de la psicología se divide en dos etapas:

Etapas Históricas de la Psicología

• Pre-científica: ligada fundamentalmente a la filosofía.
• Científica: asume un método y especifica su objeto de estudio.

Psicología Pre-científica: Sus Orientaciones

La psicología pre-científica se orienta por dos disciplinas principales:

• La filosofía
• Y la medicina (principalmente la fisiología)

Etimología de la Palabra "Psicología"

Origen griego: PSICOLOGÍA (ψυχή), PSIQUE (alma) y LOGOS (estudio).

Definición: estudio del alma o tratado del alma.

Definición de Psicología como Ciencia

La psicología es... Continuar leyendo "Psicología Esencial: Entendiendo la Conducta y la Mente Humana" »