Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

Definiciones de Personalidad

La personalidad ha sido definida desde diversas perspectivas psicológicas:

• Psicología Compleja de Jung: Parte del término "persona máscara", donde define a la persona como la suma de rasgos distintivos que asume el individuo según sus roles, que representan en su vida.
• Teoría de la Forma: La define como una super-pauta que expresa la integridad y la individualidad de la conducta.
• Conductismo: Considera al hombre como el resultado del esfuerzo del organismo por responder a los estímulos de su medio ambiente.
• Psicología Clásica (Mira y López): Define a la personalidad como el conjunto de cualidades y defectos de un individuo.
• Psicología Dinámica (Allport): La define como la organización dinámica dentro del

PARÀLISI CEREBRAL INFANTIL:

Trastorn produït en la primera infància, abans que l'encèfal completi el seu creixement i desenvolupament (des de l'etapa prenatal als 2 anys). Es caracteritza per una alteració persistent, encara que no invariable, del to muscular, postura/equilibri i coordinació i precisió dels moviments. Pot anar associada (o no), a retard mental, alteracions sensorials, de llenguatge i comunicació, cognitives i comportamentals. També a epilèpsia i convulsions, incontinència urinària, baveig, dificultats per menjar, empassar i beure, desnutrició i problemes de creixement. Grup molt heterogeni: des de retard mental fins a una intel·ligència normal o superior; des d'alteracions motores greus a lleus; i des d'incapacitat... Continuar leyendo "Trastorns neurològics infantils: paràlisi cerebral, meningitis, tumors i més" »

Filosofías de la Vida

Explican cómo de la materia surgió la vida y, posteriormente, la conciencia.

A) Hilozoísmo

(Hyle=materia, Zoe=vida). La materia y la vida son inseparables. La materia tiene propiedades vitales, y la vida tiene su origen en la materia.

B) Mecanismo

Sostiene que las leyes de la vida son leyes físico-químicas. Descartes creía que los animales eran autómatas (máquinas biológicas). Malpighi definía los cuerpos como un conjunto de máquinas diminutas (células).

C) Organicismo

La vida se interpreta a través del concepto de organismo, un conjunto de partes que funcionan como un sistema. La naturaleza entera sería como un gran ser vivo, una idea típica del romanticismo; en la actualidad, esto se conoce como la "teoría... Continuar leyendo "Exploración de la Conciencia, Mente y Cultura: Corrientes Filosóficas y Perspectivas Culturales" »

REFORÇ:

Un reforç és qualsevol estímul que augmenta la Probabilitat d’una conducta. El reforç pot ser tan un estímul apetitiu que Apareix com un estímul aversiu que desapareix. Una conseqüència plaent S’anomena estímul apetitiu, i una conseqüència molesta rep el nom d’estímul Aversiu. Segons Skinner, podem distingir entre reforços primaris i secundaris:
REFORÇ PRIMARISà
Són estímuls importats biològicament, perquè son innats: Menjar, aigua o l’activitat sexual.
REFORÇ SECUNDARIàSón estímuls que duen les seves propietats reforçadés a L’associació amb els reforços primaris: per exemple, els diners, les notes Escolars o les medalles obtingudes a una competició.4 tipus Condicionament instrumental:1.REFORÇ POSITIU:

Osasun Kezkak eta Lehen Sorospenak

Sintomak eta Erantzunak

Arruntak

• Buruko mina: Analgesikoa
• Hezurra hautsita: Erradiografia
• Elgorria: Txertoa
• Beherakoa: Idorgarria
• Sikura: Aringarri
• Sukarra: Antitermikoak
• Infekzioa: Antibiotikoa
• Zaintiratua: Benda
• Minbizia: Kimioterapia
• Apendizitisa: Ebakuntza
• Ebaki txikia: Tirita

Gorputz Atalak eta Arazoak

• Giltzurruna: Koliko nefritikoa
• Hesteak: Sikura
• Urdaila: Bihotzerrea
• Birika: Tuberkulosia
• Haginak: Txantxarra
• Gibela: Hepatitisa
• Bihotza: Bihotzekoa
• Arteria: Hipertentsioa
• Begia: Miopia
• Belarria: Otitisa
• Bronkioa: Txurruna (asma)

Osasun Terminoak

• Aztertu: Analizatu
• Botika: Farmazia
• Sendagai: Medikamentua
• Ebakuntza: Operazioa
• Erizain: Enfermera
• Ohatila: Camilla
• Itxarongela: Sala de espera

Anorexia

Anorexia, bulimiaren kontrakoa, jateko gogoaren... Continuar leyendo "Osasun eta Segurtasun Gida: Etxean eta Gorputzean" »

June eta Nire Ahizpa Berezia

Kaixo, ni June naiz eta abendu-egutegi honetako lehenengo liburuaren protagonista naiz. 17 urte ditut eta ahizpa txiki bat dut. Nire ahizpa jaio zenetik gaixotasun arraro bat du. Orain 7 urte ditu eta medikuek ere ez dakite zer jasaten duen, hain da arraroa, oraindik ez duela ezta izenik. Ahal dudan hobekien zaintzen saiatzen naiz. Ez du hitz egiten, ez du jaten eta ez du ibiltzen, baina bere sentimenduak transmititzeko gai da: irribarre egiten digu eta triste dagoenean adierazten digu.

Nire Etorkizuneko Ametsa: Medikuntza

Nire etorkizunean medikua izatea gustatuko litzaidake, aniztasun funtzionalak dituzten haurrei eta familiei laguntzeko. Bi ikastaro besterik ez zaizkit geratzen medikuntza gradua egiteko, baina egunero... Continuar leyendo "June: Aniztasun Funtzionalen Egutegia" »

Normalització Lingüística, Conflicte i Sociolingüística

La normalització lingüística és un procés que respon al conflicte lingüístic, amb l'objectiu de recuperar els àmbits d’ús i el nombre de parlants de la llengua pròpia per evitar-ne la desaparició. La normalització implica el reconeixement del conflicte lingüístic com una situació anormal. L'objectiu és la normalitat lingüística, incidint en els següents aspectes bàsics:

• Augmentar el nombre de parlants i la freqüència d’ús de la llengua.
• Ocupar tots els àmbits d’ús de la llengua i tenir unes normes d’ús favorables a la llengua dominada.

Cada procés de normalització lingüística genera el seu model particular. La normalització és sempre una decisió... Continuar leyendo "Normalització Lingüística: Conflicte, Diglòssia i Sociolingüística" »

La psicología es la ciencia que se ocupa de estudiar todo lo que hacen, sienten y piensan los seres humanos, de acuerdo con su modo de ser, las circunstancias que viven y en su relación con los demás.

Evolución del Concepto de Psicología

1. Ciencia que se ocupa del estudio de la conciencia.
2. Ciencia que se ocupa del estudio de los fenómenos mentales.
3. Ciencia que se ocupa del estudio de la conducta en función de la personalidad y dentro de un contexto social y cultural.
4. Ciencia que se ocupa de estudiar la estructura y los procesos mentales.

La filosofía es considerada como la madre de todas las ciencias y durante muchos siglos concentró todo el saber humano. La psicología es una rama de la filosofía que se ocupaba del estudio del alma.

El Inconsciente

Conceptos Fundamentales del Aprendizaje

Para los psicoconductistas, el aprendizaje es un cambio de conducta causado por los sucesos del ambiente. Para los cognitivos, es un cambio en los procesos mentales y en el conocimiento.

Los Reflejos: Respuestas Innatas y su Plasticidad

Los reflejos consisten en una respuesta innata, automática e involuntaria que se produce como reacción a estímulos específicos. Los seres humanos (SH) poseen distintos tipos de reflejos, como salivar, flexionar la pierna o sobresaltarse. La conducta refleja es variable; las respuestas no se producen de la misma manera cada vez que hay un estímulo. Una de las características llamativas de la conducta es su plasticidad.

El Instinto: Acciones Vitales Innatas

Los instintos... Continuar leyendo "Conceptos Clave en Psicología del Aprendizaje y Comportamiento" »