Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

Avaluació Educativa: Processos, Resultats i Acció

L'avaluació educativa consisteix a recollir informació sobre els processos i resultats de l'aprenentatge que generen una acció educativa. El seu principal objectiu és comprovar si s'han assolit els objectius proposats.

Característiques de l'Avaluació

• Individualitzada: Parteix de les necessitats de cada persona.
• Integradora: Atén els processos de desenvolupament integral de les persones i les seves capacitats.
• Contínua: Posa èmfasi en el procés d'ensenyament-aprenentatge més que en els resultats finals.
• Coherent: Ha de ser coherent amb la programació establerta.
• Diversificada: Utilitza una diversitat d'instruments i tècniques d'anàlisi i valoració del procés d'aprenentatge per garantir

Fases del Desarrollo Grupal: Inclusión, Control y Afecto

El desarrollo de un grupo pasa por tres fases principales, cada una caracterizada por una necesidad fundamental:

1. Inclusión

La primera necesidad en surgir es la de inclusión. Esta expresa la necesidad de pertenencia al grupo. Puede ser vivida de forma pasiva, como la necesidad de ser incluido, o de forma activa, como la necesidad de incluir a otros. Se manifiesta en la pregunta: ¿Dentro o Fuera? Implica aclarar si se desea pertenecer al grupo con todas sus consecuencias y en qué grado. La inclusión conlleva deberes y derechos, genera sentimientos de pérdida de autonomía, pero también proporciona la ampliación del Yo.

2. Control

La segunda necesidad es la de control. Esta sugiere... Continuar leyendo "Fases de Desarrollo Grupal y Resistencia al Cambio: Inclusión, Control y Afecto" »

La Conciencia

La conciencia es la facultad o función psíquica que permite el conocimiento del mundo exterior y de nosotros mismos. A la conciencia llegan las percepciones sensoriales que captamos del mundo exterior a través de los órganos de los sentidos y de las vivencias de nuestra vida psíquica: pensamientos, ideas, recuerdos, sentimientos. Las facultades de la conciencia son la percepción, la atención, la memoria y los procesos intelectuales superiores: pensamiento, razonamiento y fenómenos de la vida afectiva y motivación.

La claridad, característica más importante de la conciencia, es necesaria para el funcionamiento óptimo de las actividades conscientes. La conciencia se realiza por el pensamiento. Cualquier cambio de su estado... Continuar leyendo "La Conciencia y sus Alteraciones: Un Análisis Psicológico y Social" »

Desarrollo del Lenguaje: Etapas y Características

Definición de Lenguaje

El lenguaje es la función intencional, orientada a la representación y estructuración de cualidades significativas. Es la representación simbólica del pensamiento, es social y adquirida. Evoluciona y se consolida con la historia.

Evolución del Lenguaje

1. Balbuceo o Prelenguaje (3 meses)

   El llanto se utiliza para la comunicación de hambre, sueño o dolor. Se caracteriza por la emisión de sonidos o balbuceos.

2. Comprensión del Lenguaje

   Etapa en que la comprensión es mayor que la producción lingüística.

3. Frase Monoverbal (10 meses)

   Usa la palabra como instrumento de experimentación de un objeto. Tiene una función simbólica por la vivencia.

   • Onomatopéyicas: Repetición

Respiración

La respiración es el proceso fisiológico fundamental mediante el cual los seres vivos introducen oxígeno (O₂) en su organismo y expulsan dióxido de carbono (CO₂).

Componentes del Proceso Respiratorio

• Inhalación y Exhalación: El ciclo mecánico de entrada y salida de aire.
• Hematosis Pulmonar: Intercambio gaseoso (O₂ y CO₂) entre los alvéolos pulmonares y la sangre.
• Hematosis Celular (Respiración Celular): Intercambio gaseoso entre la sangre y los tejidos del cuerpo.

Coordinación Respiratoria

Implica la coordinación de tres puntos principales:

• Abdomen
• Tórax
• Clavícula

Tipos de Respiración

• Abdominal o Diafragmática: Predomina el movimiento del diafragma y el abdomen.
• Torácica o Costal: Predomina el movimiento de la caja torácica.

Etapes de la Violència de Gènere

Inici

• Amenaces
• Trencar objectes
• Silencis

Moderada

• Emputjar
• Agarrar

Greu

• Abofetar
• Punxar
• Donar patades

Molt Greu

• Ofegar
• Violar
• Ús d'armes

Fatal

• Tot allò que produeix la mort

Cicle de la Violència

1. Tensió: L'agressor acumula tensió.
2. Violència física: Explosió de violència.
3. Repetiment: Fase de "lluna de mel", on l'agressor demana perdó i promet canviar.

Factors de Risc

Els factors de risc s'agrupen en 5 categories:

1. Història de conducta violenta de la parella o exparella.
2. Amenaces o abusos greus contra la dona.
3. Circumstàncies agreujants.
4. Vulnerabilitat de la dona.
5. Percepció de la situació per part de la dona.

La Denúncia

La denúncia permet l'activació de les mesures protectores envers la dona.

Amor Romàntic

Equivocada concepció... Continuar leyendo "Violència de Gènere: Cicle, Conseqüències i Recursos" »

Ordenación Temporal de los Factores Causales en Psicopatología

La comprensión de los trastornos requiere la identificación de las causas según su momento de aparición e influencia:

1. Factores Predisponentes

   Aquellas causas que aumentan la probabilidad de aparición del trastorno o el problema, pero que no están cerca en el tiempo del inicio del mismo. Ejemplo: Consumo crónico de alcohol o tabaco.

2. Factores Precipitantes

   Causas que desencadenan el trastorno o el problema. Es el último factor que ocurre cronológicamente.

3. Factores de Mantenimiento

   Factores que sostienen el trastorno o el problema en el tiempo, incluso después de haber existido una intervención. Ejemplo: Refuerzos ambientales, dinámicas familiares disfuncionales, o falta de

Depresión Mayor

La depresión es un importante problema de salud pública por su elevada prevalencia, su impacto en la calidad de vida, la marcada discapacidad que produce y el incremento en el uso de los servicios de salud. Además, la depresión tiene la particularidad de afectar en forma negativa la salud del paciente y aumenta el riesgo de intento de suicidio.

Prevalencia y Estadísticas

En estudios realizados en comunidad, la depresión mayor, definida de acuerdo con los criterios del DSM-V, tiene una prevalencia de aproximadamente 8 a 10% en mujeres y 3 a 5% en varones.

En nuestro país, el Instituto Especializado de Salud Mental “Honorio Delgado-Hideyo Noguchi” realizó un estudio epidemiológico en Lima Metropolitana, encontrando las... Continuar leyendo "Depresión Mayor: Prevalencia, Factores de Riesgo y su Impacto en la Salud Pública" »

Desenvolupament Cognitiu i Influència Social

Vygotski

Diu que davant de cada nivell de coneixement real, s'estén un nivell de coneixement potencial. El coneixement real és aquell que ve determinat per la capacitat de la ment del nen de resoldre una classe de problemes. En canvi, el coneixement potencial consisteix en la classe de problemes que pot resoldre de seguida amb la cooperació d'un expert (pares-professors). Aquesta és la zona de desenvolupament pròxim. És important considerar el nínxol ecologicosocial.

Esquemes Resum

• L'Analogia dels Marcs – Kaye

Hi ha marcs de criança (atencions RN), de protecció, instrumental, de modelatge (comportament), de converses, històric. El conjunt mostra com els pares organitzen l'espai de vida,... Continuar leyendo "Desenvolupament Cognitiu i Influència Social: Vygotski i el Clima Afectiu" »

Munduate y Martínez: El acuerdo es más importante que la ruptura de las relaciones, y están dispuestos a ceder algo a cambio de algo.

Teorías Clave en la Negociación

Teoría del Intercambio de Thibaut y Kelly: La dependencia es la base de toda relación social.

Modelos de Negociación

• Walton y McKersie: Estrategias de negociación.
• Fisher, Ury y Patton: Modelo tradicional-lineal o de Harvard.
• Walton y McKersie (Unidimensional): Modelo de utilidad subjetiva esperada; su objetivo es maximizar los resultados propios, consiguiendo un acuerdo lo más alejado del límite y más cercano al nivel de aspiración.
• Pruitt (Bidimensional): Modelo de intereses dobles; cada negociador tiene interés por los propios resultados, determinados por la importancia