Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

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Autodominio y el Poder del Timón Interior: Claves para el Autoconocimiento y la Confianza

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Autodominio: El Timón Interior

La vida nos pone ante decisiones turbias. Cuando se trata de decisiones como estas, son las corazonadas (profundas sensaciones de lo que nos impresiona como bueno o raro) las que nos proporcionan una información crítica que no debemos ignorar; de lo contrario, nos arrepentiríamos de una decisión.

El Origen de la Corazonada

La amígdala es el punto donde se almacenan las emociones que evoca una experiencia. Cada experiencia que nos provoque una reacción emotiva parece estar codificada en la amígdala.

Lo que hace la mente es sopesar el resultado emocional de esas experiencias previas y nos entrega la respuesta en una corazonada, un pálpito.

Sensación Intuitiva

La intuición y las corazonadas revelan la facultad... Continuar leyendo "Autodominio y el Poder del Timón Interior: Claves para el Autoconocimiento y la Confianza" »

Eutanasia: Perspectivas Éticas, Históricas y Legales sobre el Final de la Vida

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Eutanasia: Definición y Concepto

Eutanasia significa "bien morir". Es la acción u omisión que acelera la muerte de un paciente desahuciado, con su conocimiento o sin él, con la intención de evitar sufrimientos. Está asociada al final de la vida sin sufrimiento.

Historia de la Eutanasia

La historia de la eutanasia está ligada al desarrollo de la medicina moderna. La eutanasia es un problema persistente en la historia de la humanidad en el que se enfrentan ideologías diversas.

Antigua Grecia

Una mala vida no era digna de ser vivida y, por tanto, ni el eugenismo ni la eutanasia suscitaban grandes discusiones. Hipócrates prohibió a los médicos la eutanasia activa y la ayuda para cometer suicidio.

Edad Media

La eutanasia, el suicidio y el aborto... Continuar leyendo "Eutanasia: Perspectivas Éticas, Históricas y Legales sobre el Final de la Vida" »

Violencia Sexual, Embarazo No Deseado y Aborto: Causas, Consecuencias y Prevención

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El Caso de Vera Drake: Violencia Sexual, Embarazo No Deseado y Aborto

Violencia Sexual

La violencia sexual se refiere a cualquier acto agresivo que utiliza la fuerza física, psíquica o moral de un acosador hacia una víctima, en contra de su voluntad. Existen distintos tipos de violencia sexual, que ocurren en diversos ámbitos y de maneras diferentes:

  • Violencia Marital

    Se produce la invasión de cualquier parte del cuerpo de la víctima mediante el uso de un órgano sexual, ya sea a través del orificio anal o genital. Se utiliza la fuerza y se ejerce contra una persona incapaz de dar consentimiento.

  • Abuso Sexual

    Es el acoso verbal y corporal con intenciones sexuales, sin llegar a la penetración. Se utiliza la fuerza o incitaciones verbales,

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Patrones Funcionales de Salud de Marjory Gordon: Guía Completa

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Patrones Funcionales de Salud de Marjory Gordon

Introducción

Los Patrones Funcionales de Salud, desarrollados por la enfermera teórica Marjory Gordon, son un marco de valoración integral que permite a los profesionales de enfermería evaluar de manera holística la salud de un individuo. Este sistema se basa en la identificación de 11 patrones interrelacionados que abarcan las dimensiones biopsicosociales y espirituales del ser humano.

Patrón 1: Percepción - Manejo de Salud

¿Qué valora?

  • Percepción individual de la salud y el bienestar.
  • Manejo de la salud, incluyendo mantenimiento y recuperación.
  • Adherencia a prácticas terapéuticas y preventivas (higiene, vacunas).

¿Cómo se valora?

  • Hábitos higiénicos (personales, vivienda, vestido).
  • Vacunación.
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Intervenciones Psicológicas en Trastornos Infantiles Comunes: Mutismo, Ansiedad, TOC, Pica y Enuresis

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Mutismo Selectivo: Intervenciones y Estrategias

¿Es adecuada la Desensibilización Sistemática?

Sí, es adecuado utilizar la desensibilización sistemática en casos de mutismo selectivo, puesto que permite reducir la ansiedad asociando otra respuesta incompatible (como la relajación) con el estímulo ansiógeno (hablar en ciertas situaciones o con ciertas personas).

Además de esta técnica, se podría emplear la exposición gradual. Dado que en los casos de mutismo selectivo los niños frecuentemente hablan con una persona con la que se sienten cómodos, es necesario utilizar a esa persona como punto de partida de nuestra intervención. Se puede provocar que mantengan una conversación en un aula, donde el terapeuta o profesor estará observando... Continuar leyendo "Intervenciones Psicológicas en Trastornos Infantiles Comunes: Mutismo, Ansiedad, TOC, Pica y Enuresis" »

Estrategias de Enseñanza Personalizada: Un Enfoque en las Necesidades Individuales del Alumno

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Personalización e Individualización de la Enseñanza

Una atención individualizada no es una idea nueva, sino que está presente en todas las prácticas educativas que consiguen convertir experiencias de aprendizaje en experiencias personales, creativas y motivadoras.

Modelos de Individualización

  1. Selección

    Realizar tests a nivel nacional y, según las puntuaciones obtenidas, se determina la entrada de los alumnos en determinados tipos de escuelas o colegios.

    • La selección puede llevar a una terrible pérdida de talentos.
    • Promueve un sistema poco igualitario debido a que los alumnos que provienen de bagajes socioeconómicos bajos, con puntuaciones bajas en los tests nacionales, suelen ser excluidos de la participación en escuelas de nivel académico
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Fundamentos e Historia de la Psicología: Teorías, Ramas y Métodos Científicos

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La Psicología como Ciencia

Evolución Histórica de la Psicología

  • Globalización: sociedad de la información y la comunicación (del conocimiento).
  • Sociedad compleja (multicultural) con graves problemas: diferente a la sociedad tradicional.
  • Individualización.

Origen de la Palabra Psicología (Etimología)

Del griego:

  • psyché: “alma”, lo que da vida al cuerpo.
  • logos: “conocimiento”, “estudio”, ciencia de…

Fuentes Filosóficas y Científicas de la Psicología

  • Largo camino recorrido para convertirse en ciencia.
  • Raíces en la Filosofía, Fisiología y la Metodología científica.
  • Diversos objetos de estudio en su historia: alma, mente, conducta.
  • Para ser independiente como ciencia, necesitó:
    • Delimitar campo de conocimiento e investigación.
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El Cuerpo, la Enfermedad y la Empatía: Una Perspectiva Psicológica

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El Cuerpo y la Enfermedad

Cuerpo y Corp-Körper:

Como realidad objetiva. Leib: como realidad vivida.

Intra# (según Ortega y Gasset)

  • Sensaciones de movimiento y táctiles de las vísceras y de los músculos.
  • Impresión de las dilataciones y contracciones de los vasos por las menudas percepciones del curso de la sangre en las venas y arterias.
  • Sensaciones del dolor y del placer.

Intra#

  • Es la atmósfera del yo -> Instrumento del yo/ El yo convertido en instrumento de sí mismo -> Despliega su acción en el mundo/ Descubre su intimidad.
  • Corporeidad: Experiencia vivida del cuerpo como realidad fenoménica. Manifestación del ser humano tal como aparecen en la vida misma. La vida humana siempre está ligada al ser corporal del ser humano.

La Enfermedad

La... Continuar leyendo "El Cuerpo, la Enfermedad y la Empatía: Una Perspectiva Psicológica" »

Principios Éticos y Desarrollo Personal: Claves para la Felicidad y la Convivencia Responsable

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La Búsqueda de la Felicidad y el Proyecto Ético Común

Para ser felices, necesitamos los bienes indispensables, sentirnos amados, seguros, y **también** forjarnos un proyecto de vida personal y noble en el que mejorarnos a nosotros mismos.

Nuestra **búsqueda** de la felicidad personal debe enmarcarse en el proyecto **ético común** y ser, por tanto, compatible y cooperadora con la felicidad de los **demás**.

Gestión de Emociones: Miedos y Valentía

Existen miedos **lógicos** y miedos irracionales. Los miedos **lógicos** se refieren a cosas reales y pueden ser beneficiosos porque nos hacen estar alerta y defendernos del peligro o huir de **él**. Los miedos irracionales son muy persistentes y no atienden a razones, por eso hay que conocerlos... Continuar leyendo "Principios Éticos y Desarrollo Personal: Claves para la Felicidad y la Convivencia Responsable" »

Evolución del Concepto de Alma, Mente y Psique: De Platón a la Psicología Moderna

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Filósofos y sus Perspectivas

  • Platón: Distingue claramente el alma de acuerdo con el valor más grande que posee el hombre y el principal propósito en su vida.
  • Aristóteles: La mente es el primer acto de todas las cosas, es lo que hace posible que sintamos y percibamos.
  • Santo Tomás: Dijo que el alma es la forma del cuerpo. Juntos hacen una sola sustancia.
  • René Descartes: Opta por una solución poco sostenible: que el cuerpo y alma son completamente heterogéneos y que son comunicados por la glándula pituitaria.
  • Sigmund Freud: El ser individual está bajo un determinismo psíquico, que nada ocurre al azar.
  • John Watson: Le dio importancia a los test psicológicos para la medición de la conducta.
  • Gustav Fechner: Elaboró en 1860 la ecuación que
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