Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

VIVENCIA

Es una experiencia interior única e intransferible que resulta descartarse en relaciones con uno mismo y con el mundo.

SENSACIÓN

Es la operación psíquica mas elemental que nos da la primera información del mundo interno y externo;es captada por un órgano sensorial especifico y tiende a producir la adaptación de muestra conducta al medio que nos rodea en el momento presente.

PERCEPCIÓN: es captar y reconocer inconscientemente un objeto o echo presente, con sus cualidades y por su nombre

1-La mayoría de las leyes e ilusiones fueron establecidas o estudiadas en detalles por los investigadores alemanes de la escuela de la Gestalt.

2-LEY DE LA SEPARACIÓN FIGURA-FONDO

-LEY DE LA PREGNANCIA

-LEY DE CONTINUIDAD

-LEY DE PROXIMIDAD

-LEY DE

Trabajo dramatúrgico y puesta en escena de Juan Antonio Hormigón

Concepto y notación del mov. Escénico

Se inició hará unos 30 años aunq existan antecedentes bibliográficos notables. En 1970, el periodista Juliu Fast publicaba Body Lenguaje (El lenguaje del cuerpo). José Francisco GonzálezàLenguaje corporal, claves de la comunicación no verbal(Edimat Libros, 1998). En 1980à Essentials of nonverbal communication de Mark L. Knapp que se tradujo al castellano 2 años después con el nombre de La comunicación no verbal. El cuerpo y el entorno(es de Knapp).

El Lenguaje no verbal

Mov del cuerpo o comportamiento cinético

estudia el movimiento, la expresividad y significación del cuerpo, se llama Kinésica (sonrisas, parpadeo, postura). Los... Continuar leyendo "Knapp. Mark L. “La comunicación no verbal: el cuerpo y el entorno” descargar" »

Psicometría:

Rama de la psicología q estudia la medición de las características psicológicas, como la inteligencia, el aprendizaje, la personalidad, los tipos de reacciones, etc.

(Psico = mente; Metría = medición)

Además es la disciplina q se encarga de la medición en psico

Medir es asignar un valor dentro a un continuo a las cualidades psico, es usada esta función pues es más fácil trabajar y comparar los atributos intra e interpersonales con números y/o datos objetivos. Así, se usa para medir diferentes aspectos psicológicos de una persona, tales como conocimiento, habilidades, capacidades o personalidad. La medida de estos aspectos es difícil y gran parte de la investigación y técnicas acumuladas en esta disciplina están... Continuar leyendo "Ventajas de la medición psicológica" »

CULTURA: Es la idiosincrasia de la organización. Está dada por los comportamientos predominantes que configuran las maneras de hacer las cosas. Subyacen valores y creencias compartidas, que generan dichos comportamientos predominantes. La conducta condensa las maneras de sentir, pensar y actuar colectivos. Es el conjunto de valores que nuclean la identidad de la organización.

Los VALORES son pautas de conducta, pueden ser de carácter moral, como la honestidad y la justicia, o representar virtudes empresariales, como la rentabilidad, el crecimiento, la calidad, innovación, etc. Las CREENCIAS incluyen supuestos acerca de la realidad, qué es lo que sucede y cuáles son sus causas y consecuencias. "La cultura es todo lo que se aprende socialmente... Continuar leyendo "Cultura Organizacional: Valores, Creencias e Impacto Social" »

Importància de l’hàbit com a necessitat. Condicions prèvies.                                                        A mesura que creixen, van mostrant una sèrie de capacitats i poden i volen fer coses per si mateixos, En aquest moment, les persones adultes hem de permetre i potenciar que, poc a poc, vagin satisfent aquestes necessitats perquè, així, van millorant la seva autonomia.
Possiblement això, que explicat sembla tan senzill sigui un aspecte d’intervenció educativa clau en la primera infantesa.                             Una darrera consideració quan parlem d’adquisició d’hàbits d’autonomia a l’educació infantil és que hem de fer servir el vocabulari amb precisió.  ... Continuar leyendo "Diferencia entre habit i rutina" »

Ramas de la Psicología

• Psicología cognitiva: estudia el funcionamiento de la mente y los procesos relacionados con la capacidad humana.
• Psicología conductista: estudia el comportamiento de las personas o animales (ejemplo del Perro de Pavlov).
• Psicología de la percepción.

El Sistema Nervioso

Sistema Nervioso Central (SNC)

• Encéfalo:
  • Cerebro: encargado de la memoria, el lenguaje, entre otros.
    • Lóbulo Frontal: responsable de los pensamientos y las decisiones.
    • Lóbulo Parietal: procesa la información de los sentidos.
    • Lóbulo Temporal: relacionado con la memoria, la vista (reconocimiento de caras) y el oído.
    • Lóbulo Occipital: dedicado a la vista.
  • Cerebelo: controla el equilibrio y los movimientos.
  • Tronco encefálico: regula las funciones vitales.
• Médula

Las alteraciones del lenguaje se refieren a la dificultad en las habilidades para recibir y procesar un símbolo externo, representar conceptos o sistemas de símbolos, transmitir o usar sistemas de símbolos.

Características de las Alteraciones del Lenguaje

Las alteraciones del lenguaje se pueden presentar con las siguientes características:

• Retraso del lenguaje: Adquisición más lenta del lenguaje en relación a su edad.
• Alteración del lenguaje: Alteración o retraso en el aprendizaje de las habilidades y conductas lingüísticas.
• Lenguaje diferente: Conductas y habilidades lingüísticas que no van en relación a las personas de su medio social o lingüístico.

Clasificación de las Alteraciones del Lenguaje

Las alteraciones del lenguaje se... Continuar leyendo "Alteraciones del Lenguaje: Tipos, Características y Etiología" »

Estructura del Relato

El Relato: Se compone de las siguientes etapas:

• Etapa 1: Inicio.
• Etapa 2: Rotura del equilibrio.
• Etapa 3: Búsqueda de solución al problema.
• Etapa 4: Hallazgo de la solución.
• Etapa 5: Fin.

Teorías de la Comunicación y Sociología

Teoría Hipodérmica

Explica la comunicación masiva como algo que se "pega" e influye directamente en los pensamientos y acciones. Utiliza la psicología conductista; el poder reside enteramente en el emisor, mientras que el receptor es pasivo. Para que sea efectivo, el mensaje debe ser creativo y retractivo para que se acepte y se adhiera al público.

Teoría Crítica

De base marxista, ve a los medios como herramientas manipuladoras y alienantes. Establece una dicotomía entre dominantes y dominados,... Continuar leyendo "Fundamentos de la Comunicación Social y Conceptos Clave del Psicoanálisis" »

Acción Social

Acción social: Es la acción que realiza una persona teniendo en cuenta las expectativas y respuestas de los demás. Se diferencia de las acciones no sociales, como la manipulación de objetos, los diálogos internos, las conductas simultáneas de multitudes o los comportamientos por imitación.

Según Weber: Es un comportamiento intencional y premeditado dirigido a otros individuos.

Componentes de la Acción Social

• Condiciones de la acción: La situación del actor en un contexto que enmarca su comportamiento.
• Instrumentos de la acción: Los medios disponibles para realizar la acción, ya sean objetos materiales, personas o características personales que ayudan a lograr el objetivo.
• Finalidad de la acción: El objetivo que el actor

La Organización Informal y el Liderazgo Espontáneo

Líderes que surgen espontáneamente. Se comparten dinámicas que dan lugar a una serie de relaciones que no tienen por qué coincidir con las establecidas en la organización formal. Se crean normas de grupo, se asumen ciertos roles y se crean canales informales de comunicación. Se genera información de líderes informales que ejercen una autoridad de hecho en cuanto que consiguen el reconocimiento del grupo. La dirección debe entender que la organización real de la empresa tiene dos caras y que la organización informal puede ser fuente de aprendizaje para la formal.

Teorías Clave sobre la Motivación en el Ámbito Laboral

La Teoría de Maslow sobre la Motivación: Jerarquía de Necesidades

Para... Continuar leyendo "Claves de la Motivación y Estructura Organizacional: Teorías Esenciales para el Éxito Empresarial" »