Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Otros cursos

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Dominando la Nitidez y Profundidad en Fotografía: Círculos de Confusión y Enfoque

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Principios Fundamentales de la Claridad y Profundidad en Fotografía

4. Círculos de Confusión y Nitidez en la Imagen

El valor del círculo de confusión (C) en una imagen está intrínsecamente ligado a las sucesivas ampliaciones. Este valor debe reducirse a medida que aumenta la ampliación. El diámetro permisible del círculo de confusión debe ser menor si se prevén ampliaciones posteriores.

Se utilizan valores de C entre 0,025 y 0,033 para el formato de 24 x 36 mm. El tamaño máximo admisible de los círculos de confusión depende del formato, siendo aproximadamente 1/100 de la distancia focal del objetivo normal para dicho formato, lo cual equivale a la diagonal del mismo.

Al igual que el ángulo del cono de luz con la abertura, los círculos... Continuar leyendo "Dominando la Nitidez y Profundidad en Fotografía: Círculos de Confusión y Enfoque" »

Artefactos en Resonancia Magnética: Identificación y Características Clínicas

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Artefactos en Resonancia Magnética

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Figura 21. RM de pelvis, corte coronal, en ponderación T1: en los bordes de la imagen, se distinguen ondas o bandas hiper e hipointensas superpuestas. Corresponde al artificio en “cebra” (asteriscos).

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Figura 22. RM de cerebro, corte coronal, en ponderación T1 con gadolinio: se ven bandas hipo e hiperintensas superpuestas en la topografía de los lóbulos frontales (flechas). Esto es característico del artificio de truncamiento o de Gibbs.

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Figura 23. RM de columna cervical, corte sagital, en ponderación T2: por el artificio de truncamiento, se advierten hiperintensidades verticales que simulan una patología del conducto ependimario (flechas).

Artefactos de desplazamiento químico

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Figura 24. RM de abdomen,... Continuar leyendo "Artefactos en Resonancia Magnética: Identificación y Características Clínicas" »

Clasificación y Anatomía de las Familias Tipográficas en Diseño Gráfico

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Terminología Fundamental en el Estudio de la Tipografía

La correcta comprensión de los elementos que componen la tipografía es crucial en el ámbito del diseño y la plástica visual. A continuación, se detallan los conceptos clave:

Definiciones Básicas

  • Familia Tipográfica: Es el diseño fundamental del carácter de la letra (ejemplos: romana, palo seco, rotuladas).
  • Fuente: Son las variaciones específicas que existen dentro de una misma familia tipográfica (por ejemplo: narrow, light).
  • Estilo o Variables Visuales: Es una clasificación de las diferentes formas que pueden adoptar la fuente tipográfica o los caracteres, modificando el valor de intensidad o tono. Esto incluye el espesor del trazo (cambiando a light o bold), la inclinación
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Fundamentos de la Percepción Visual y Elementos de la Composición

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Leyes de la Gestalt

  • Ley de proximidad: Las partes más cercanas de un conjunto de elementos tienden a ser percibidas como agrupadas en unidades.
  • Ley de la forma cerrada o pregnancia: Las figuras cerradas se aprecian mejor que las abiertas, por lo que prevalecen sobre estas, dando lugar a una forma más fácil de comprender.
  • Ley de igualdad o semejanza: Cuando los elementos se parecen entre sí o son iguales, se perciben de forma conjunta.
  • Ley de continuidad: Nuestra manera de percibir genera una continuidad significativa, de modo que un conjunto de elementos similares o iguales ordenados en una disposición concreta son percibidos como una estructura unitaria. Asimismo, cuando se unen o superponen formas distintas, mantenemos la imagen individualizada
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Fundamentos de la Percepción Visual y la Atención

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Temas Clave en Percepción y Atención

6. Iluminación Ideal en Tiendas de Ropa

La luz blanca es la más conveniente en una tienda de ropa para que los clientes se fijen bien en el color porque refleja todas las longitudes de onda.

7. Teorías de la Visión del Color

Teoría de los Procesos Oponentes: Esta teoría establece que la visión cromática se genera a partir de respuestas antagónicas entre azul-amarillo y rojo-verde.

Teoría Tricromática: Esta teoría establece que la luz de una longitud de onda determinada estimula los tres mecanismos receptores a distintas intensidades y que el patrón de actividad de los tres da como resultado la percepción del color.

Relación entre Ambas Teorías: Ambas teorías se relacionan explicando el proceso... Continuar leyendo "Fundamentos de la Percepción Visual y la Atención" »

Fundamentos del Lenguaje Musical: Conceptos Esenciales de Teoría y Sonido

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Propiedades del Sonido

Las cualidades fundamentales del sonido son: Altura, Intensidad, Duración y Tono o Timbre.

Elementos de la Escritura Musical

  • Figuras: Son signos de la escritura musical que nos indican la duración de un sonido.
  • Pentagrama: Un conjunto de 5 líneas rectas, paralelas, horizontales y equidistantes donde escribimos los signos de la escritura musical.
  • Compás: Es un espacio de pentagrama delimitado por dos líneas verticales.
  • Notas: Son signos de la escritura musical que nos indican la altura de un sonido.

Duración de las Figuras

  • Redonda: 4 tiempos o pulsaciones.
  • Blanca: 2 tiempos.
  • Negra: 1 tiempo.

Silencios Musicales

Son signos de la escritura musical que nos indican ausencia o interrupción momentánea del sonido:

  • Silencio de redonda:
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Guia de Geografia: Descripció de Paisatges i Gràfics

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Geografia: Descripcions i Gràfics (2n Trimestre)

Com descriure un paisatge a partir d'una imatge

1. Paisatge natural (amb poca transformació humana)

  • Observació: Es tracta d'un paisatge natural, amb poca transformació humana.
  • Descripció: Es tracta d'un paisatge d'alta muntanya on es veuen uns cims nevats i dos excursionistes dirigint-se cap a un refugi. La neu que es veu en aquesta imatge de perspectiva horitzontal ens demostra que la fotografia s'ha pres a l'hivern, al matí en un dia clar. Els dos cims que apareixen a la imatge són (el nom del lloc).
  • Anàlisi: Les Agulles d'Amitges formen part del Parc Nacional d'Aigüestortes i Estany de Sant Maurici, i per tant es troben al Pirineu. Un refugi és un edifici construït a la muntanya per
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Estudio de la Percepción y Procesamiento Visual

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PREGUNTAS

1. ¿Qué quiere decir que la percepción se puede estudiar desde diferentes aproximaciones?

El proceso perceptivo se compone de una serie de elementos entre los que se encuentran el estímulo, la fisiología y la experiencia-acción. Dado que analizar estos tres elementos al mismo tiempo puede resultar complicado, en Percepción las investigaciones optan por estudiarlas aislando estos elementos, en relaciones de dos a dos. De esta forma, las investigaciones en Percepción pueden seguir:

  • Aproximación psicofísica (PP): si se centran en la relación estímulo-percepción.
  • Aproximación fisiológica (PH1): si se focalizan en el estímulo-fisiología.
  • Aproximación fisiológica (PH2): si se centran en la relación fisiología-percepción.
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Teoría de Grafos en Estructuras de Datos: Conceptos, Tipos y Algoritmos de Recorrido

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Conceptos Fundamentales de Grafos

GRAFOS: Tipos:

  • Grafos no dirigidos: Las aristas no están ordenadas.
  • Grafos dirigidos: Las aristas son pares ordenados, existe una cola y una cabeza de arista. Se denominan dígrafos.

Nodos adyacentes a un nodo v: Todos los nodos unidos a v mediante una arista. Un grafo está etiquetado si cada arista tiene asociada una etiqueta o valor de cierto tipo. Grafo con pesos: grafo etiquetado con valores numéricos.

Un grafo es conexo (o conectado) si hay un camino entre cualquier par de vértices.

  • Camino simple: Aquel en el que todos los vértices son distintos.
  • Ciclo: Es un camino en el cual el primer y el último vértice son iguales.
  • Grafo completo: Si existe una arista entre cualquier par de vértices.

Grado de un vértice

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Niveles de Razonamiento Geométrico: Explorando la Evolución del Pensamiento Visual

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Nivel 0: Visualización o Reconocimiento

Tres son las características fundamentales de este nivel:

  1. Los objetos se perciben en su totalidad como una unidad, sin diferenciar sus atributos y componentes.
  2. Se describen por su apariencia física mediante descripciones meramente visuales y asemejándoles a elementos familiares del entorno (parece una rueda, es como una ventana, etc.). No hay lenguaje geométrico básico para llamar a las figuras por su nombre correcto.
  3. No reconocen de forma explícita componentes y propiedades de los objetos motivo de trabajo.

Nivel 1: Análisis

  1. Se perciben los componentes y propiedades (condiciones necesarias) de los objetos y figuras. Esto lo obtienen tanto desde la observación como de la experimentación.
  2. De una manera
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