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Programa de Intervención Cognitivo-Motriz: Foco en Atención y Toma de Decisiones

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1. Áreas de Mejora del Programa de Entrenamiento

1. Atención

Muchas personas con discapacidad presentan dificultades para mantener la atención sostenida o selectiva durante las actividades. Por ello, es necesario entrenar la focalización en estímulos relevantes y la reducción de distracciones.

2. Percepción y Procesamiento de la Información

Existen limitaciones en la interpretación de estímulos visuales, auditivos o táctiles, así como en la comprensión de consignas, lo que afecta a la ejecución de la tarea.

3. Toma de Decisiones

Se observan dificultades para elegir la respuesta adecuada ante diferentes situaciones, especialmente cuando hay cambios en el entorno o presión temporal.

2. Objetivos del Programa de Entrenamiento

Objetivo General

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Diccionario de Conceptos Clave: Industria, Logística y Desarrollo Económico

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Conceptos Fundamentales de la Economía y la Producción

Industria

Actividad económica y técnica que consiste en transformar las **materias primas** hasta convertirlas en productos adecuados para satisfacer las necesidades del hombre. También puede significar el conjunto de instalaciones dedicadas a esta actividad. (Perteneciente al **Sector Secundario**).

Empresa

*(Nota: La definición de empresa no fue proporcionada en el texto original, pero se mantiene el encabezado).*

Transformaciones y Tipologías Industriales

Deslocalización Industrial

Progresivo desmantelamiento industrial que está teniendo lugar en los **países desarrollados**, tendente a descentralizar en **países subdesarrollados** parte de las funciones de producción. Este proceso... Continuar leyendo "Diccionario de Conceptos Clave: Industria, Logística y Desarrollo Económico" »

Mecanismos de Remisión en el Derecho Internacional Privado: Estados Plurilegislativos y Conflictos de Leyes

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El Régimen de la Remisión en Estados Plurilegislativos: Derecho Internacional Privado

La Remisión Directa: Concepto y Desafíos

La **remisión directa**, por su parte, consiste en identificar directamente el **Derecho aplicable** dentro del Estado plurilegislativo a partir de la **norma de conflicto del foro**, sin acudir a las normas internas del Estado designado. Esta técnica plantea diversas dificultades, especialmente en dos escenarios:

  1. Dificultad por Nacionalidad (Ejemplo: Estados Unidos)

    Cuando el punto de conexión es la **nacionalidad**, como ocurre en **Estados Unidos**, ya que existe una única nacionalidad estadounidense y no una nacionalidad correspondiente a cada Estado federado. Por ejemplo, si un **juez español** debe resolver

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Excepción de orden público en el derecho internacional privado: límites a la aplicación del derecho extranjero

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Excepción de orden público en el derecho internacional privado

La excepción de orden público constituye un límite a la aplicación del derecho extranjero en el derecho internacional privado. No se trata propiamente de un problema de funcionamiento de la norma de conflicto, sino de un mecanismo de carácter excepcional que opera una vez que dicha norma ha identificado correctamente un derecho extranjero como aplicable al fondo del asunto.

Concepto y alcance

El orden público interviene cuando, tras la designación del derecho extranjero por la norma de conflicto, el juez constata que la aplicación concreta de ese derecho extranjero resulta contraria a los valores esenciales del ordenamiento del foro. En consecuencia, no se excluye la aplicación... Continuar leyendo "Excepción de orden público en el derecho internacional privado: límites a la aplicación del derecho extranjero" »

El Convenio de Lugano: Competencia Judicial y Ejecución de Resoluciones en el Espacio Europeo

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Introducción al Convenio de Lugano

El Convenio de Lugano tiene por objeto regular la competencia judicial internacional, así como el reconocimiento y la ejecución de resoluciones judiciales en materia civil y mercantil entre los Estados parte del mismo. Su finalidad principal es extender a determinados Estados no miembros de la Unión Europea un régimen equivalente al establecido en el Reglamento (UE) nº 1215/2012, garantizando la seguridad jurídica y la libre circulación de resoluciones judiciales en el espacio europeo ampliado.

Ámbito de aplicación territorial

Desde el punto de vista territorial, el Convenio de Lugano resulta aplicable a las relaciones entre los Estados miembros de la Unión Europea y los Estados parte del Convenio... Continuar leyendo "El Convenio de Lugano: Competencia Judicial y Ejecución de Resoluciones en el Espacio Europeo" »

Estrategias de Gestión y Estructura Económica para Clubes Deportivos

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Estructura Organizacional y Modelo de Gestión de Clubes Deportivos

Organigrama Propuesto para un Club Deportivo Multisección

Se trata de una estructura funcional, con cierta descentralización operativa.

  1. Asamblea General
  2. Junta Directiva
  3. Gerencia
  4. Dirección Deportiva
  5. Coordinadores de Sección
  6. Técnicos Deportivos
  7. Administración
  8. Mantenimiento y Limpieza

Partes de la Organización según Mintzberg

  • Ápex Estratégico: Junta Directiva y Gerencia. Definen la misión y los objetivos.
  • Línea Media: Dirección Deportiva y Coordinadores. Transmiten las decisiones.
  • Núcleo de Operaciones: Técnicos y Entrenadores. Prestación directa del servicio.
  • Staff Tecnocrático: Asesores externos, formación, prevención de riesgos.
  • Unidades de Apoyo: Limpieza, mantenimiento,
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Conceptos clave de las ciencias sociales, historia y educación

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Conceptos fundamentales de las ciencias sociales y humanidades

La ciencia

La ciencia es un sistema de conocimiento basado en la observación, la experimentación y el razonamiento lógico, con el objetivo de entender y explicar los fenómenos naturales y sociales a través de leyes y teorías.

Ciencias Sociales

Las ciencias sociales son un conjunto de disciplinas académicas que estudian las actividades del ser humano en sociedad, tanto en el pasado como en el presente, así como las relaciones e interacciones con el medio y el territorio donde se han desarrollado y se desarrollan en la actualidad.

Educación

La educación se considera una ciencia social y humana, ya que estudia de manera sistemática los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Historia

La

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Jesús, el Templo Vivo: Significado teológico de Juan 2,19-22 y la esperanza de la resurrección

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Juan 2,19-22

Este pasaje se sitúa tras la purificación del Templo en el Evangelio de Juan, escrito a finales del siglo I. Es un texto **narrativo-simbólico** cuyo tema principal es **Jesús como el nuevo y verdadero Templo** que será destruido y reconstruido en la resurrección.

Contexto y autor

Datos sobre el hagiógrafo. Juan (el «discípulo amado») presenta una perspectiva profundamente teológica y espiritual, centrada en la divinidad de la Palabra hecha carne. En este pasaje, Jesús desafía a los judíos diciendo: «Destruid este templo y en tres días lo levantaré». Mientras ellos piensan en el edificio físico, el evangelista aclara que se refería al templo de su cuerpo. Tras la resurrección, los discípulos recordaron estas... Continuar leyendo "Jesús, el Templo Vivo: Significado teológico de Juan 2,19-22 y la esperanza de la resurrección" »

Marcos 8,31-32: El anuncio de la pasión, la cruz y la resurrección como camino de salvación

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Marcos 8, 31-32

Contexto y atribución

El texto pertenece al Evangelio según San Marcos, escrito aproximadamente entre los años 65 y 70 d.C. Presenta el primer anuncio explícito de la pasión. Es un texto narrativo de carácter teológico perteneciente al Nuevo Testamento. El tema principal es el anuncio del sufrimiento, la muerte y la resurrección del Hijo del hombre y la incomprensión de sus discípulos.

Datos sobre el hagiógrafo

San Marcos, tradicionalmente identificado como secretario de Pedro, escribió su evangelio en Roma para cristianos de origen pagano. Su estilo es directo y se centra en los hechos de Jesús para revelar su identidad como Hijo de Dios.

Contenido del pasaje

- Jesús comienza a enseñar que debe sufrir mucho, ser rechazado... Continuar leyendo "Marcos 8,31-32: El anuncio de la pasión, la cruz y la resurrección como camino de salvación" »

La resurrección de Lázaro (Juan 11): Jesús como la Resurrección y la Vida

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Juan 11, 1-44

Narra la resurrección de Lázaro en el Evangelio de Juan. Es un texto narrativo-teológico extenso y fundamental. El tema principal es la revelación de Jesús como «la Resurrección y la Vida». Lázaro muere y Jesús llega a Betania cuando lleva cuatro días sepultado. Tras dialogar con Marta y María sobre la fe, Jesús se conmueve hasta las lágrimas. Va al sepulcro, ordena quitar la piedra y grita: «¡Lázaro, sal fuera!», y el muerto sale vivo.

El relato y su dramatismo

El relato está lleno de dramatismo y diálogos profundos que culminan en el milagro físico. Se subraya la gloria de Dios a través del signo. Es el signo más grande del poder de Jesús sobre la muerte antes de su propia pasión. Jesús declara su divinidad:... Continuar leyendo "La resurrección de Lázaro (Juan 11): Jesús como la Resurrección y la Vida" »