Chuletas y apuntes de Otras materias de Secundaria

Ordenar por
Materia
Nivel

Ekonomia globalizazioa

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en vasco con un tamaño de 11,8 KB

1.- GlobalizazioaZergatik esaten da ekonomia globalizatzen ari dela?Gaur egun inoiz baino biziagoak dira munduko leku batzuen eta besteen arteko ekonomia-harremanak, eta enpresek mundu osoan jardutera jotzen dutelako.Globalizazioak lau ezaugarri handi ditu:Globalizazioa dela eta, nazioarteko merkataritzan, zer gertatu da? Gertatu den horretan zer izan dira erabakigarriak?Nazioarteko merkataritza izugarri hazi da. Garraiobideek izandako hobekuntzak eta prezioak jaistea.Globalizazioa dela eta, ekoizpenean, zer gertatu da?  Munduko ekoizpenaren eta merkataritzaren zati handiena, zeintzuk kontrolatzen dute? Esan zeri deitzen zaio enpresa multinazionala.Ekoizpena beste modu batean antolatu da, zenbait herrialderen artean banatu. Munduko ekoizpenaren

... Continuar leyendo "Ekonomia globalizazioa" »

Prueba grua torre

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 5,07 KB

* Efectivo

Realizar una maniobra de forma eficas, trabajando en el menor tirmpo y menor costo

* Confiable

Trabajar Seguro

* Angulo Maximo de trabajo para cualkier brida

90 grados

* que deben tener las bridas para que sean reconocidas

sus etiquetas de informacion sobre su resistencia proporcionada por en fabricante

* Indique que puede producir que la grua se energise

Tormentas electricas, red electrica, tendido electrico, torre de alta tension

* cuales normas rigen en chile sobre las gruas torre

Nch 2422 of 1998 Terminologia y clasificacion

Nch 2231 of 1999 Caracteristicas y Requisitos de Seguridad

Nch 2233 of 1999 Condiciones de Operacion

Nch 2237 of 1999 Requisitos de Montaje

* Defina Grua Torre

Es un equipo o maquina de levante vertical y horizontal combinado... Continuar leyendo "Prueba grua torre" »

Chuleta hot

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 3,74 KB

Alfred G Smith considera que la cultura es aquello que vivimos todos los dias, "vivir es en gran medida una cuestion de comunicacion". -ejemplos-. Todos se comunican. La manera en como estos se comuniquen hace a la manera en como viven. Es su cultura. James Lull: profesor de estudio de comunicacion de la universidad estatal de san jose, california considera que la cultura es una compleja y dinamica ecologia de personas, cosas, cosmovisiones, actividades y escenarios que fundamentalmente permanecen estables pero que tambien van cambiando en virtud de la comunicacion de rutina y de interacción social. la cultura es un contexto, es el modo que tenemos de hablar y de vestirnos, es lo que comemos y como lo preparamos, los dioses q inventamos y... Continuar leyendo "Chuleta hot" »

Accent diacrític

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en catalán con un tamaño de 1,06 KB

PARAULES AMB TONICITAT DIFERENT AL CASTELLÀ.

AGUDES: Cautxú, ciclop, elit, fluor, futbol, handbol, handicap, hoquei, interval, misantrop, oboè, occà, subtil, timpà, tiquet, xandall, xassís. 

PLANES: Jo estudie, jo copie, tu canvies, (suena en la i les formes del present acabats en iar). Acne, atmosfera, conclave, guru, libido, medul.la, míssil, osmosi, policíac, rèptil, tèrmit, tèxtil, torticoli, víking.

EXDRÚIXOLES: àloe, diòptria, període, aurèola, èczema, rubèola, ènema, vàlua, gàmeta, olimpíada. 

Sarako Eskola

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en vasco con un tamaño de 2,3 KB

Sarako Eskola

XII.mendean Lapurdiko eskualdeko Sara herrian,elizgizon talde bat sortu zen.Gizon ikasiak ziren eta literatura aszetikoa landu zuten.

Axular,Etxeberri Ziburukoa eta beste zenbaitek,Sarako Eskola osatu zuten.

Helburua predikuetarako eta erlijioa irakasteko hizkuntz bateratua lortzea zen,eta horri begira,herriak zerabilen hizkera literatura mailara egokitzea lortu zuten;horrela sortu zen lapurtera klasikoa.

Sarakoen lanik gehienak bertsoz idatzitako liburuen itzulpenak eta moldapenak izan ziren.

Pedro Axular

Pedro Agerre Azpilikueta Urdazubin jaio zen.Axular izena jaio zen baserritik hartu zuen.Salamancan egin zituen ikasketak eta Sarako erretore izendatu zuten.1643.urtean Gero bere liburua argitaratu zen.

Bere hobra

Liburua bi zatitan... Continuar leyendo "Sarako Eskola" »

Orientacio

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en catalán con un tamaño de 1,93 KB

ACCÉS A CICLES FORMATIUS -Grau mitjà: cal tenir graduat o estudis convalidables. Si no s'ha obtingut el graduat pots accedir a través d'una prova. Condicions de la prova: -cal tenir 17 añys o fer-los al llarg de l'any natural. Cal tenir clares les condicions. Grau superior: cal tenir el títol de batxillerat o estudis convalidables. Si n tens batx es pot accedir a través d'una prova. CICLES FORMATIUS A LA COMARCA

-Grau mitjà: gestió administrativa, explotació de sistemes informatics, cures auxiliars d'infermeria, atenció sociosanitària, perruqueria, estètica personal decorativa, electromecànica de vehicles, equips d'instalació electromec, equips electronics de consum, conducció d'act fis medi natural. -Grau superior: instalacions... Continuar leyendo "Orientacio" »

Literatura lengua catalana

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,9 KB

La renaixença

  • Romanticisme va sorgir a la segona meitat del segle XVIII a Alemanya i a Anglaterra
  • El principi bàsic del Romanticisme era crear un art nou, basat en la imaginació
  • Primera poesia romàntica en català: El vapor l’oda La pàtria (1833, Bonaventura Carles Aribau (1798-1862)
  • Seguit per Joaquim Rubió i Ors (1818-1899), Manuel Milà i Fontanals(1818-1884) i Víctor Balaguer(1824-1901)
  • Van posar les bases per al restabliment dels Jocs Florals(1859)

Els Jocs Florals (1859)

  • Van ser fundats seguint el model de Consistori de la Gaia Ciència del segle XIV.
  • Va ser la plataforma de recuperació del català
  • Seguint el lema “patria, fides, amor”
  • 3 premis ordinaris: l’englantina d’or, a la millor poesia del tema patriòtic; la viola d’or
... Continuar leyendo "Literatura lengua catalana" »

Normativa

Enviado por claudia y clasificado en Otras materias

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,04 KB

P:2 Fes un resum del fragment i situa 'l en el conjunt de l'obra.Les Xiques de l'entre suelo:Argument tres xiques volen canviar de parella per ascendir socialment.Els personatges esten Els pretendents,La cosina,Les Xiques,El Pare i Les Parelles actuals i les seues Caracteristiques les tipiques del Sainet d'Escalante.

P:3 Explica quins són els temes que apareixen ene l fragment i relaciona'ls amb la resta de l'obra i possa exemples.Temes les xiques del Entresuelo:El Masclime Relacionat amb La dona com a objecte concreta en El culte al fisic i a la joventut i La subordinació a l'home.Les tasques domèstiques,El matrimoni i la familia com a institució social.L'Ascens Social Relacionat amb El desclassament lingüistic i El prestigui i el poder... Continuar leyendo "Normativa" »

El llenguatge visual. Elements i tipus.

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en catalán con un tamaño de 1,92 KB

1. Els Llenguatges: Són sistemes organitzats de signes, com també ho són les lletres de l'alfabet. Fa possible l'expressio i la comunicació.Les imatges comuniquen i espressen mitjançant el llenguatge visual.

El llenguatge visual elements i tipus: Esta constituit per l'alfabet del llenguatge visual: el signe/línia llenguatge gràfic. Color llenguatge de pintura. Volum llenguatge plàstic. Espai llenguatge arquitectònic.

Aplicacions del llenguatge visual: Són obres de lliure interpretació, rebem informació precisa i concreta sense possibilitats que sigui mal interpretada. Té aplicacions com: Info senyalitzacions, anuncis publicitaris. Narració: còmics. El llenguatge visual es fa servir per comunicar.

2.El llenguatge gràfic: El

... Continuar leyendo "El llenguatge visual. Elements i tipus." »

La escuela de atenas y boveda de la capilla sixtina

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 5,31 KB

Escuela de Atenas.Autor:Rafael.Fecha:1509-10.Museo:Estancias Vaticanas.Material:Fresco.Estilo:Renacimiento Italiano.En La Escuela de Atenas aparece representada una soberbia arquitectura en construcción (se dice que se corresponde con la Basílica de San Pedro de Bramante) en la que se reúnen una serie de personajes que charlan, pasean, dibujan, leen, etc. Se trata de una alegoría de la investigación racional de la verdad. En el centro de la composición, Platón, anciano de barba blanca, llevando el Timeo, con una de sus manos señalando al cielo, al mundo de las Ideas, como pura expresión del idealismo filosófico, que va acompañado de Aristóteles, más joven, de figura arrogante, cubierto con manto azul, que lleva un tomo de su obra... Continuar leyendo "La escuela de atenas y boveda de la capilla sixtina" »