Chuletas y apuntes de Otras materias de Primaria

Ordenar por
Materia
Nivel

Fuentes Esenciales de Información para Profesionales del Periodismo

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 4,26 KB

El Rol del Informador y las Fuentes Institucionales

El informador más importante será siempre aquel que mejor agenda posea. Unas de las fuentes más utilizadas son las fuentes institucionales, que se relacionan con los periodistas fundamentalmente a través de dos instrumentos principales:

  • Los gabinetes de prensa de empresas e instituciones.
  • Las ruedas de prensa.

Fuentes Documentales o Escritas

Son una de las fuentes de información más utilizadas por los medios de comunicación. Las entrevistas y los reportajes exigen utilizar la documentación en el proceso de preparación y, posteriormente, cuando nos ponemos a escribir sobre ellos. Las noticias cronológicas se basan fundamentalmente en el soporte documental. En ocasiones, la documentación... Continuar leyendo "Fuentes Esenciales de Información para Profesionales del Periodismo" »

Procedimientos Clave en Seguridad Laboral: Investigación de Siniestros y Evaluación de Tareas

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 4,09 KB

Investigación de Accidentes

Definición

La investigación de accidentes se define como: Actividades ordenadas que nos ayudan a descubrir cómo ocurrió el accidente.

Objetivo Principal

El realizar una investigación de accidentes nos permite finalmente:

  • Evitar que se repita otro accidente similar.

Procedimiento Inmediato

Para realizar una investigación de accidente se tiene que:

  • Realizarla de forma inmediata para lograr la mayor cantidad de información.

Tipos de Eventos a Investigar

De acuerdo a lo establecido en clases, indique qué tipos de eventos se deben investigar:

  • Accidente con tiempo perdido.
  • Accidente deteriorador.
  • Accidente con lesiones.

(Respuesta indicada: Todas)

Responsable de la Investigación

La investigación de accidente la debe realizar:... Continuar leyendo "Procedimientos Clave en Seguridad Laboral: Investigación de Siniestros y Evaluación de Tareas" »

Guía Completa para el Apuntamiento de Antenas Parabólicas para Televisión Satelital

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 7,75 KB

Apuntamiento de Antenas para Televisión Vía Satélite

Una vez montada la antena sobre su base y anclada al suelo, se deben seguir distintas fases del proceso de ajuste para conseguir una puesta en marcha rápida y eficaz del sistema.

Apuntamiento de Antenas Parabólicas Fijas

Si la antena apunta hacia un solo satélite, como suele suceder en las instalaciones individuales, hay que realizar 3 ajustes distintos:

  1. Ajustar la dirección a la que apunta la antena en el plano horizontal (acimut).
  2. Determinar el ángulo vertical (elevación).
  3. Retocar la unidad exterior para optimizar la recepción y adaptarla a la polarización (dipolo) de la señal recibida.

Localización de las Coordenadas de Apuntamiento

Para obtener datos de los 2 primeros parámetros... Continuar leyendo "Guía Completa para el Apuntamiento de Antenas Parabólicas para Televisión Satelital" »

Orígenes de la Prensa Moderna: El Caso Inglés y su Evolución

Enviado por Chuletator online y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 3,38 KB

El Nacimiento de la Prensa Industrial en Inglaterra

La prensa inglesa llevaba una pequeña ventaja a la de los demás países occidentales. Un siglo de régimen político parlamentario le había permitido llevar a cabo la dura conquista de una cierta libertad. La aprobación por el Parlamento de la Libel Act en 1792 dejaba constituido el modelo liberal de control de la información por el estado; la libertad de expresión es reconocida y regulada; los editores y periodistas saben a qué atenerse; el estado limita las posibilidades mediante decretos o leyes indirectas que afectan a los medios de comunicación circunstancialmente. La prensa inglesa va a llevar a cabo el salto hacia delante, el despegue industrial, suma o resultado de los fenómenos... Continuar leyendo "Orígenes de la Prensa Moderna: El Caso Inglés y su Evolución" »

Evolució i Models de l'Estat del Benestar

Enviado por Chuletator online y clasificado en Otras materias

Escrito el en catalán con un tamaño de 11,55 KB

Evolució de l'Estat del Benestar

Fase d'Experimentació (1870-1929)

Aquest període es caracteritza per la consolidació de la industrialització a la major part dels països d'Europa Occidental, la consolidació dels estats-nació europeus, l'aparició del moviment obrer i l'aparició de la democràcia de masses.

Sistema Bismarckià

Implantació d'un sistema de protecció social contra la malaltia, els accidents laborals, la vellesa i la invalidesa.

Principis fonamentals d'aquest model:

  • Protecció basada en el treball i la capacitat dels individus de guanyar drets a través del treball.
  • Protecció obligatòria.
  • Protecció basada en la participació financera dels treballadors i empresaris en forma de contribucions a la seguretat social.
  • Protecció
... Continuar leyendo "Evolució i Models de l'Estat del Benestar" »

Agustina Cruces Espinoza: Un Estudio Detallado

Enviado por Chuletator online y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 1,13 KB

Introducción

Agustina Cruces Espinoza es el tema central de este documento. A través de la repetición de su nombre, se busca enfatizar su importancia y relevancia.

Análisis de la Repetición

La repetición constante del nombre Agustina Cruces Espinoza crea un efecto de énfasis y puede interpretarse como una forma de resaltar su presencia o influencia.

Importancia de la Repetición

En este contexto, la repetición podría simbolizar la omnipresencia de Agustina Cruces Espinoza en un área o tema específico.

Posibles Interpretaciones
  • **Énfasis:** La repetición busca remarcar la importancia del nombre.
  • **Simbolismo:** Podría representar la influencia o el impacto de Agustina Cruces Espinoza.
  • **Recurso Estilístico:** La repetición puede ser
... Continuar leyendo "Agustina Cruces Espinoza: Un Estudio Detallado" »

Preguntas y Respuestas Clave sobre Gestión de Riesgos y Desastres en Perú

Enviado por Chuletator online y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 4,08 KB

1. ¿Desde qué año Perú presenta una política pública de desastres?

Presenta una política pública después del aluvión de Áncash en 1970.

2. ¿Cuántos enfoques científicos existen para el estudio de los desastres? Menciónalos.

Existen cuatro enfoques:

  • Enfoque de las ciencias naturales
  • Enfoque de las ciencias aplicadas
  • Enfoque de las ciencias sociales
  • Enfoque Holístico

3. ¿Cuántos elementos tiene la gestión del riesgo de desastres? Menciónalos.

La gestión del riesgo tiene cuatro elementos:

  • El riesgo
  • La amenaza
  • La vulnerabilidad
  • El desastre

4. ¿En qué año y mes fue promulgada la ley del SINAGERD?

Fue promulgada en febrero del 2011.

Pasos para Elaborar un Plan de Riesgos

  1. Identificación de los riesgos
  2. Análisis cualitativo de los riesgos
  3. Análisis
... Continuar leyendo "Preguntas y Respuestas Clave sobre Gestión de Riesgos y Desastres en Perú" »

Preparación y Equipamiento Esencial para Senderismo

Enviado por Chuletator online y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 5,14 KB

Senderismo

El senderismo es una actividad deportiva no competitiva que se realiza sobre caminos balizados. Existen varios tipos de senderos según su distancia:

  • GR (Sendero de Gran Recorrido): Debe tener más de 50 km y ser realizable en más de una jornada. Marcas de color blanco y rojo. Su recorrido transcurre por más de un municipio, CC. AA. o incluso país.
  • PR (Sendero de Pequeño Recorrido): Debe tener menos de 50 km y ser realizable en una jornada como máximo. Pudiendo pasar por uno o más municipios. Marcas de color blanco y amarillo.
  • SL (Sendero Local): Debe tener menos de 10 km y ser realizable en una jornada como máximo. Su trazado discurre íntegramente por un municipio. Marcas de color blanco y verde.

La Señalización

Enlaces

Llamamos... Continuar leyendo "Preparación y Equipamiento Esencial para Senderismo" »

Especificaciones Técnicas de Vías Urbanas: Servicio vs. Local (Velocidad, Ancho y Flujo)

Enviado por Chuletator online y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 3,7 KB

Clasificación de Vías Urbanas: Características y Requisitos

4. Vía de Servicio: Definición y Parámetros

  1. Vía central de centros o subcentros urbanos que tienen como rol permitir la accesibilidad a los servicios y al comercio emplazados en sus márgenes.
  2. Su calzada atiende desplazamientos a distancia media, con una recomendable continuidad funcional en una distancia mayor de 1 km. La velocidad de diseño se establece entre 30 y 40 km/h.
  3. Tiene capacidad media de desplazamiento de flujos vehiculares, aproximadamente 600 vehículos/hora, considerando toda su calzada.
  4. Flujo predominante de locomoción colectiva. Existe restricción para vehículos de tracción animal.
  5. Sus cruces pueden ser a cualquier nivel, manteniéndose la preferencia de esta
... Continuar leyendo "Especificaciones Técnicas de Vías Urbanas: Servicio vs. Local (Velocidad, Ancho y Flujo)" »

Fomentar la Lectura i la Innovació Educativa: Guia per Docents

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,08 KB

Fomentar la Lectura i la Innovació Educativa

La Importància de l'Hàbit Lector a l'Aula

Llegir aquest article m'ha agradat molt, ja que m'he adonat de moltes coses. Quan anava a l'escola, em feia molta ràbia que m'imposessin la lectura; és a dir, que em diguessin el títol d'un llibre i al cap d'una setmana hi hagués un examen. Això és imposar la lectura, i la gent que no té l'hàbit lector es troba sempre amb el mateix: l'avorriment.

Aquest article es va escriure fa molt de temps, però en realitat no és un article passat de moda, ja que hi surt la paraula innovació. Això és molt curiós, ja que avui en dia no s'ha fet res ni en les millors escoles, i això em fa pensar que la innovació en l'educació no existeix. Nosaltres podem... Continuar leyendo "Fomentar la Lectura i la Innovació Educativa: Guia per Docents" »